学生问老师今年多少岁,老师说我像你这么大时你才2岁,当你长我这么大时,我就35岁了,学生今年多少岁
学生问老师今年多少岁,老师说我像你这么大时你才2岁,当你长我这么大时,我就35岁了,学生今年多少岁?...
学生问老师今年多少岁,老师说我像你这么大时你才2岁,当你长我这么大时,我就35岁了,学生今年多少岁?
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15个回答
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首先假定学生的年龄是X,那么来列方程,就以二人之间的年龄差来列等式老师是学生年龄时,学生2岁,那么X-2就是年龄差,后面就是老师35岁,那学生多少岁呢,这个时候的先把老师当时的年龄列出来,就是学生当时的年龄X,再加上年龄差X-2,那后面的年龄差也能列出了,就是35-(X+X-2)这样年龄差的等式可以列出了x-2=35-(X+X-2) 解这个方程就好,可以算出学生的年龄是X=13岁,解方程式就不说了,比较简单,那老师的年龄之前已经列出来了,X+X-2 把X=13套进去算出来老师当时是24岁,老师的可以不用算,但算出来可以印证结果
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解:设今年学生x岁,因为当老师x岁时,学生2岁,所以师生相差(x-2)岁.
所以今年老师x+(x-2)=2x-2(岁).当学生由x岁长到(2x-岁时,老师的年龄为
(2x-2)+(x-2)=3x-4(岁),所以
3x-4=35.3x=39,x=13,2x-2=2X13-2=24.
答:今年学生13岁,老师24岁!
所以今年老师x+(x-2)=2x-2(岁).当学生由x岁长到(2x-岁时,老师的年龄为
(2x-2)+(x-2)=3x-4(岁),所以
3x-4=35.3x=39,x=13,2x-2=2X13-2=24.
答:今年学生13岁,老师24岁!
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首先假定学生的年龄是X,那么来列方程,就以二人之间的年龄差来列等式老师是学生年龄时,学生2岁,那么X-2就是年龄差,后面就是老师35岁,那学生多少岁呢,这个时候的先把老师当时的年龄列出来,就是学生当时的年龄X,再加上年龄差X-2,那后面的年龄差也能列出了,就是35-(X+X-2)这样年龄差的等式可以列出了x-2=35-(X+X-2) 解这个方程就好,可以算出学生的年龄是X=13岁,解方程式就不说了,比较简单,那老师的年龄之前已经列出来了,X+X-2 把X=13套进去算出来老师当时是24岁,老师的可以不用算,但算出来可以印证结果
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2014-10-05
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2岁
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2014-10-05
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7
追问
方程解
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