在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的测量方案及数据如

在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的测量方案及数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大树顶端C的仰角为30... 在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的测量方案及数据如下:
(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大树顶端C的仰角为30°;(2)在点A和大树之间选择一点B(A、B、D在同一直线上),测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45°;(3)量出A、B间的距离为4米.请你根据以上数据求出大树CD的高度。(精确到0.1,参考数据: )
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涞盘卢递咖年2710
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解:设CD=x米,
在Rt△CBD中,tan45°=
∴BD=CD=x米,
∴AD=AB+BD=(4+x)米,
在Rt△ADC中,
∵tan∠A=
∴tan30°=
∴x≈5.4,
∴CD的高度即树高约5.4米。


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