老师先讲的很细心大家听得很认真这句话用修改符号修改病句

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轮看殊O
高粉答主

2019-10-04 · 说的都是干货,快来关注
知道大有可为答主
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应该是那个“先”字用得有问题,这个字,在这句话中,显得很多余。

直接去掉这个“先”字,就是“老师讲得很细心,大家听得很认真”,这样,这句话感觉已经很完整了。或者在“大家”的后面再加个“也”字,应该也可以。

所以,最终答案是老师讲得很细心,大家听得很认真。

扩展资料

语序不当常见的情况有:

1、定语和中心语的位置颠倒:

例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")

2、把实语放在状语的位置上:

例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)

3、把状语放在定语的位置上:

例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。

4、多层定语语序不当:

例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")

5、多层状语语序不当。

例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)

哦啦咿呀咿呀哟
2019-07-11 · TA获得超过6253个赞
知道大有可为答主
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应该是那个“先”字用得有问题吧,这个字,在这句话中,显得很多余。直接去掉这个“先”字,就是“老师讲得很细心,大家听得很认真”,这样,这句话感觉已经很完整了。或者在“大家”的后面再加个“也”字,应该也可以。
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