学生上课走神，影响孩子注意力的因素有哪些？
孩子上课走神，不是简单的亊情，是有多方面因素，各孩子生长环境不同，造成走神原因也不相同。
老师上课的内容太枯燥乏味，不能引起学生的兴趣。
孩子发育还不完全，不能保持长时间的注意力集中。
孩子有自己的心事，导致上课走神。
学生上课走神，要么在想别的。
提高注意力的方法：思想上要引导，加强理想教育。理想是一个人进步和向上的动力，是指引一个人前进道路的明灯，所以加强他们的理想教育很重要。
初中阶段的孩子自控能力尚弱，一节课不可能时时刻刻的都专注于一件事情上，所以作为老师要练就一颗火眼金睛，观察和发现他们的细微动作，要么就是直接喊上来做个练习或者让他们复述刚刚讲过的知识点。
一节课下来，要规定在一段时间内他们应该做什么任务，要让他们具有自己的学习目标，提高他们课堂上的主动性和紧张感。
采用多样的教学方法，课堂上教师要注重教育方法的多样化，针对物理来说，一些物理小视频，小实验都会让他们的大脑处于活跃思考的状态，带着问题来看这些小视频、实验会更能激发他们的学习兴趣。
要让学生自觉意识到老师讲课的重要性，适应老师的讲课方式。现在不乏有爱耍小聪明，自认为自己可以自学也能学好的学生，对于这样的学生他们上课的专注力就会很低，这时候我们可以和他们换一下角色，让他们来讲，教师做下面来听。从而让他们认识到，没有老师的授课和指导，我学习的困难就会增大，甚至学不下去。要常提醒自己听好老师的讲课，紧跟老师的思路，不要错过学习的好机会！
课堂不仅要听、看、记忆，而且还要记笔记。教师让他们了解了课堂重点之后，讲到重点内容时稍微停顿一下，暗示他们烂笔头该起作用了，这样训练一段之后，他们在以后的课堂上就会形成主动性，一看到重点内容就会自觉的记笔记。
生活中你会发现，一个好习惯的培养很难甚至时间很长，而一个坏习惯会在不经意中就形成了，所以很多事情说起来容易但做起来就很难，很难坚持。所以一定从小就注重培养，注重孩子的教育，不要等到大了再去改正，纠正。
