Question

教是最好的学

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20220331管理七（一）剑听课笔记之十

管理者的职业素养之“教是最好的学”

一、教学相长，静待花开

子夏是孔子后期学生中的佼佼者，才思敏捷，少时家贫，苦学而入仕，曾做过鲁国莒父宰。

《论语》八佾篇，子夏问诗经句子“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮”什么意思？

子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也，始可与言诗已矣。”

孔子说：“这是说先有白色底子，然后才好画图画”。

子夏又问：“那么，是不是礼乐的产生在仁义以后呢？”孔子听了之后，非常高兴，回答说：“你真是能启发我的人。现在我可以同你讨论《诗经》了。”

子夏从孔子所讲的“绘事后素”中，领悟到“仁为先，礼在后”的道理，这反过来又进一步启发了孔子，所以孔子很高兴，认为可以和子夏一块探讨《诗经》了。

这是教学相长的最早出处了。

即便贤能如孔子也感受到了教也是学的过程。

所以后人韩愈在《师说》中才有“孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”

只是一般学习，即便用人孔子的因材施教方法也是学习的过程，有功利心在里面，但后世直到今天的义务教育还是循序渐进，静待花开的过程。

学习是长时间的过程，活到老，学到老。

二、职业教育的双边模式

以就业为导向的普通高等学校，之所以培养出来的学生与企业脱节，是因为企业要的老师不会教，老师教学生的知识到企业用不上。

慢慢有了职业教育的理念。

希望通过职业教育打破这种“教+学≠用”的怪圈。

对于职教老师提出了“双栖”要求，不仅能教，更要能干，在企业干。

以至于可以把传统的教师课堂向前推到了企业的现场。

比较典型的如酒店管理专业，老师带着学生从拖地、甩床单开始到经理轮岗边干边教边研究如何教的更好，学生边学边干边精进如何学的更好，最后用酒店的经营指标去衡量教与学的效果，同时打通就业市场。

这一模式体现了理论够用，实践为重的理念，暗合了三分战略，七分执行的工作场域实际。

三、企业大学的双能定位

即便高校有了职业教育的理念，但不是大部分专业的老师还是不能满足双栖的要求，企业要发展还是需要招聘人才，招聘不到又红又专，但在尽最大努力招聘可以朝着又红又专方向成长的人才。

现在社会已经是互联网后时代了，学习与学习能力的要求是每个企业生存与发展的标配。

不学习或学习慢，都必然步入被淘汰的趋势。

越来越多的企业开启了企业大学的模式。

企业大学既要完成高校模式思维下人才的职场转移，还要完成职场要求下专业赋能的要求。

教学相长，静待花开，不是企业大学的教与学的定位，等不及。

理论够用，实践为重，不是企业大学的教与学的定位，定位低。

企业大学在人上要承担培养干部职业能力提升功能，在事上要承担组织能力成长功能。

四、Cherry对“教是最好的学”释义

作为学生，听Cherry讲课，你会学到很多，但是如果你能把学到的东西总结一下，然后给另一个团队做一次分享，你会发现你有巨大的飞跃，为什么呢？

因为从学生到老师这个过程当中，你需要有几个过程转变。第一，你要去梳理笔记，写作这个过程，就是我们逻辑思维锻炼最好的方式。第二，写完以后，你要组织语言讲出来，你训练了结构化表达的能力。第三，当你授课的时候，很多人会提出挑战，有可能你根本就不会，你又学到了，因为客户学习是最好的学习。

每个企业都要搭建一个学习型组织，这个学习型组织里每个管理者都要懂得三人行必有我师，这对我们团队的进步起到决定性作用。

在Cherry刚进阿里的时候，是阿里第一批销售，当时没有销售团队，做培训的第一个老师是马总，第二个老师是马云太太张英，第三个老师是关明生。三个老师都没人干过销售。

那个时候的培训，就是今天如果有谁签了个大单，你就站在桌子上给大家说，我今天是怎么搞怎么搞，这就是学习型组织啊！

在很多学习条件不完善的情况下，要通过三人行必有我师的路径去打造学习型组织，这是最好的方式，也是最有效的方式。

五、凤凰学堂对“教是最好的学”应用

凤凰学堂的教学理念延续Cherry对“教是最好的学”的释义。

凤凰学堂也承担了传大凤凰企业大学的功能，通过管理七剑的学习，通过学习共创，促进全员“271”曲线的平移，提升传大凤凰干部的素养与能力，建设传大凤凰的组织能力。

酵母工坊倡导的是“借假修真，借事修人”，凤凰学堂倡导的是“借真修真，借事修人”。

学习管理七剑的七种能力，提升干部与骨干的职业素养与能力，建设组织能力，用七剑能力共创解决运营中的实际问题，至少在朝着解决实际问题的方向上走的更快一些。

问题文化。

解决问题。

或在加快解决问题的路上。