孩子上小学四年级了,不听话怎么办?
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孩子已经上小学四年级了,不听话,这个时候可以用一些事情去引导他,特别是自己要做好一个榜样的作用。
首先,家长要成为孩子的榜样。比如家长可以听父母的一个意见和想法,给孩子做一个榜样,另外就是要勤于做家务,做事情,努力工作,并且在生活当中讲道理,这些都是给孩子一个好的榜样。
第二,小孩子已经小学四年级,已经有十岁的年纪,这个时候是心理发育的关键期。可以多带他出去玩一下,去接触积极的人群,向上的人群,比如多去户外运动接触,这些人可以去逛公园之类的。
第三,可以给孩子报一些培训班,让她分散这方面的精力。比如可以报一些学习上的兴趣班,或者是绘画,音乐之类的,让她在这方面受到陶冶和熏陶,改善他的一个气质。
最后,就是用一些好的例子去正面引导他,去教育他。这些方面做好的话,也能够让他性格变得更好,同时能够让他向他们看齐,找到自己的方向和目标。
像我以前小时候的话也是不太听话的,非常顽皮的一个孩子。后面在老师的引导下,还有自己通过读书看书,然后找到了榜样,也逐渐纠正了一些错误的做法。让自己变得更加的优秀。
首先,家长要成为孩子的榜样。比如家长可以听父母的一个意见和想法,给孩子做一个榜样,另外就是要勤于做家务,做事情,努力工作,并且在生活当中讲道理,这些都是给孩子一个好的榜样。
第二,小孩子已经小学四年级,已经有十岁的年纪,这个时候是心理发育的关键期。可以多带他出去玩一下,去接触积极的人群,向上的人群,比如多去户外运动接触,这些人可以去逛公园之类的。
第三,可以给孩子报一些培训班,让她分散这方面的精力。比如可以报一些学习上的兴趣班,或者是绘画,音乐之类的,让她在这方面受到陶冶和熏陶,改善他的一个气质。
最后,就是用一些好的例子去正面引导他,去教育他。这些方面做好的话,也能够让他性格变得更好,同时能够让他向他们看齐,找到自己的方向和目标。
像我以前小时候的话也是不太听话的,非常顽皮的一个孩子。后面在老师的引导下,还有自己通过读书看书,然后找到了榜样,也逐渐纠正了一些错误的做法。让自己变得更加的优秀。
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10岁左右,是孩子情绪、情感的突变期,心理学上把这个时期成为青春期前期。处在这个年龄阶段的孩子,也有了一定的逆反心理。很多家长只知道,孩子只有到了青春期才会出现逆反现象,岂不知,10岁的孩子(四年级)也会出现这种现象。
10岁左右,是孩子情绪、情感的突变期,心理学上把这个时期成为青春期前期。处在这个年龄阶段的孩子,也有了一定的逆反心理。很多家长只知道,孩子只有到了青春期才会出现逆反现象,岂不知,10岁的孩子(四年级)也会出现这种现象。
10岁以前,孩子比较简单,没有过多的想法,他们认为父母的话就是道理,老师的话就是真理。父母让他们做什么他们就做什么,老师怎么要求他们就怎么做。可到了10岁,孩子就有了自己独立的思维,有了自己的想法,他们开始想独立了,家长和老师对他们而言不再是权威。所以,很多家长会觉得孩子变了,不听话了,难管了。
10岁以前,孩子比较简单,没有过多的想法,他们认为父母的话就是道理,老师的话就是真理。父母让他们做什么他们就做什么,老师怎么要求他们就怎么做。可到了10岁,孩子就有了自己独立的思维,有了自己的想法,他们开始想独立了,家长和老师对他们而言不再是权威。所以,很多家长会觉得孩子变了,不听话了,难管了。
10岁左右,是孩子情绪、情感的突变期,心理学上把这个时期成为青春期前期。处在这个年龄阶段的孩子,也有了一定的逆反心理。很多家长只知道,孩子只有到了青春期才会出现逆反现象,岂不知,10岁的孩子(四年级)也会出现这种现象。
10岁以前,孩子比较简单,没有过多的想法,他们认为父母的话就是道理,老师的话就是真理。父母让他们做什么他们就做什么,老师怎么要求他们就怎么做。可到了10岁,孩子就有了自己独立的思维,有了自己的想法,他们开始想独立了,家长和老师对他们而言不再是权威。所以,很多家长会觉得孩子变了,不听话了,难管了。
10岁以前,孩子比较简单,没有过多的想法,他们认为父母的话就是道理,老师的话就是真理。父母让他们做什么他们就做什么,老师怎么要求他们就怎么做。可到了10岁,孩子就有了自己独立的思维,有了自己的想法,他们开始想独立了,家长和老师对他们而言不再是权威。所以,很多家长会觉得孩子变了,不听话了,难管了。
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孩子上小学四年级,不听话,你应该和他沟通,说服教育,以事实说话,讲道理,打开他的心节,切记不要用暴力手段去打他,如果他能改变一点,你就要鼓励他,久而久之,他就能听话。
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如果孩子上小学四年级了,还不能好好听话。养成自律的习惯。那么可以让爸爸带着去工作中上班的地方体会一下人间疾苦。现在的孩子就是过得太舒适了!成为了温室里的花朵。
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