孩子学习内驱力不足怎么解决？
在学习上缺乏驱动力，最主要的原因就是没有兴趣失去求知的欲望。所以如果要让孩子在学习上有内驱力，最好的方法就是要充分找到孩子的兴趣点，结合他比较感兴趣的事情去自己入手。激发孩子的好奇心，明确学习目的。
先要从孩子比较感兴趣的事情入手，去鼓励他去探索去研究，首先这件事情需要是孩子自己主动去做的，因为自主感可以吸死他有更多的探知欲望去了解这些过程，大脑就会分泌更多的多巴胺去保持好奇心和专注力去完成。要让孩子对这件事情保持有一种胜利感，让他认为这件事能够做好，那么就会有更好的驱动力使他完成这一件事情。
所以需要转变的就是从“我要学”开始。而不是家长要求的“要我学”。在这个过程当中，内驱力的培养离不开对学习产生的兴趣。培养兴趣点最重要的就是要及时的鼓励，要发现孩子的闪光点，不断的给他鼓励，让他产生积极性有良好的自我感觉，就能够树立起学习的信心，激发学习激情。对学习产生兴趣之后就会有更大的内驱力使他将这件事情做得更好。如果这种兴趣和热情产生之后，就会进入一个良性的循环，这样的学习就能够越来越好。
培养孩子的学习内驱力少不了家庭的环境。首先要有一个良好的家庭氛围，要重视家庭环境对于学习的影响，家长平时要少看手机，多看书，好孩子一起进行阅读，这样的孩子都会模仿大人的一些习惯去做，从我慢慢的形成自己的爱好。所以需要从简单的亲子阅读开始，这个过程需要花21天的时间去陪伴他，一般一个新的习惯行程，都是需要一个21天的周期，在这个过程当中需要家长的坚持，和培养孩子对学习和阅读的兴趣。
自律的人一般往往都能够很好的安排自己的学习，你拥有一个好的习惯，所以要侧重的培养孩子的自律性。让他拥有自己的独立意识，安排好学习，和自律是分不开。所以首先要制定好规则，让孩子去执行，培养他在阅读学习时候的专注能力，最后最重要的就是让孩子自律。
家长接要学会和孩子进行交通，上海镇独立思考，可以进行自我管理，要培养孩子的主观能动性，在这个过程当中最重要的就是要强调沟通，让孩子感受到被尊重，有强烈的参与感，这样才能够建立起学习内驱力。再通过科学的学习规划，来组建建构，学习习惯的养成。
