Question

英语高手请进（跪求）

我是高二的学生，已经很刻苦地学英语了，每天早上都坚持读，背，可考试的时候100分每次都只考了60多分，不过在英语课上我老觉得老师讲得很烂，所以很少听，总是自己背单词，现在很怕到了高三还是那个老样子，希望大家能帮我一下，“应试”英语怎样才可以考好？？？？我知道读英语不能只想考试，可一切只为高考呀！
每天怎样安排英语的时间？要做些什么练习？各种题型应该怎么提高？请具体说说！请不要在网上随便复制，我希望能要英语高手提供一下自己好的学习方法！如果回答好了，我把所有分都给你！！！！！求求大家了、、、、
而且我老觉得英语老师都一样，千篇一律，讲讲单词，讲讲语法，然后一节课就完了，所以我才自己背单词！

Answer 1

你好，我是同济大学的在校生，前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题，突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在百度知道里面回答类似的问题。

英语是我初高中时候最有把握的一门课，在高手如林的重点高中，英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分，所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了，肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话，去试试吧。

A.阅读：（这个完全可以提高）
坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。（当你有每天有必修科目时，你必然有成就感。）
那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个12分钟没有问题，那么我晚上就只给自己20分钟（包括对答案的时间），坚持一两个礼拜，也许发现自己的速度已经稳定在10分钟，然后你找下一个目标，12分钟内做三篇，再坚持一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。

以上讲的是关于阅读速度的问题，那么现在我们来讲提高准确率，如果英语成绩不是班级里最好的那一群，最好是去买一本阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的参考书（或者图书馆借就可以了），先用一个礼拜做初级习题，做完以后好好看答案和解释，觉得基本都懂了，这个层次的习题没问题了，那么可以了，再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考，1.据我的经验，英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案，然而为什么经常找不到呢？原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰，明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题，多总结几篇，看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。

（PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题，所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略）

B.听力：（这个训练卓有成效）
练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。（关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了）

C.语法：（语法和单词没什么关系，不要担心）
语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，但是练习题要多一些的。（记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》（郭凤高主编），那本书的习题高考前一共做了3遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练，20道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。）

D.作文（一定要注意考试技巧）
初高中的英语作文重在展现你自己的水平：1.语法，尽可能不出现语法错误。2.书写，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的，应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧，但是应对考试绰绰有余）。我分析了一下平时的考卷，发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

E.背单词（没有时间的话背单词建议你不要花太多时间，市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了，如果你真要背的话，推荐王长喜的词汇串联记忆，把所有的同义词都放在一起，比较好记忆。）
背诵英语单词，我见过很多人很没有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍）。我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful，然后看一遍词性和中文注释。第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写（记住，只给自己一次补充的机会），最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。
另外，要记得复习，关于记忆的问题，复习最重要。可以养成这样一个习惯，比如，我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。

我上了大学，还是坚持这样的方法复习，四六级我也是这么弄的，不过四级的时候没有很认真，只考了606分，要通过是很简单的。

希望对你有所帮助，期待看到你的进步！

Answer 2

其实英语考试不单单考词汇量，可能老师讲的是很烂，但是你还是要听，因为语法你不听是不会的，语法在单选里占得比重不小，在完形里也有涉及，另外除了听课还要做题，只要有二十分钟，就足够做一篇阅读或完形，每天坚持做一两篇，但是不能作完就完了，每一个选项要弄明白为什么，遇到不认识的单词就查一下，而且遇到不会的问题一定要找老师问，别因为讨厌老师耽误了自己，太不值了~

Answer 3

哈哈，LZ你都说了现在学英文是为了高考的，所以当老师在讲课的时候你要听啊，很重要啊。哪是基础，就是语法结构，思维结构，然后有一定的单词量（4000就足够了）。
不管你以后是为了真正交谈学英语还是考试而学英语，基础都是必须的，所以现在你还是按照老师的安排，一步步来，并不要把英语当成什么负担，合理安排学英语的时间就可以了，高考又不是光考英语呵呵。

Answer 4

单词是基础 越多越好，然后跟着老师学习句子，看看你记住的单词的用法，以及各种需要注意的事项，对于一些通用的句式要记住，并且造句，书本多读读，对于老师讲的做一些记录，毕竟你是想人家学习的，人家是老师，毕竟有其成为你老师的能力，否则你就是他老师了，对吧？对记录的笔记要绝对记住，举一反三，照这样下来，不久你就是高手了

Answer 5

具体我不好说怎么怎么的啦。 但根据敝人多年学英语的经验（现在听一般的全英广播也不是大问题了，考试就甭提了，语感来了挡都挡不住），就是学英语要集中在某一两个月疯狂地学！要的是疯狂！（如掂本新概念3 听MP3，就某一篇反复听4遍，跟读五六遍，最后再读四五遍，大概搞定了那么十篇后你会发现你英语水平会上了一个台阶！(其实期间也记住了很多单词，别小看新概念3这本书喽)自信来了后，还怕学不好吗？）总之，关键是立马行动，慢慢探索，无形中就进步了。