国外人眼中的文言文
1. 一篇古文,讲的是外国人来中国看到中国以蜡烛为柴,以丝绸裹树,
晋时石崇、王恺“斗富”故事：王恺用麦芽糖涮锅，石崇就用蜡烛当柴烧；王恺用花椒面泥房子，石崇就用赤石脂作涂料……“斗”到最后，国舅王恺从外甥皇帝司
马炎那借来一株西域进贡、高约二尺、价值连城的皇室奇珍珊瑚树；可石崇一言不发拿铁如意就砸了个稀烂，而后命仆人取出家藏数十株，——高大的约三四尺，对
王恺说：“君欲取偿，任君自择。”（见《世说新语》）
隋文帝杨坚，辛辛苦苦，打下基业，建立隋朝；可偏偏遇上个败家子儿子——隋炀帝杨广。为了这“面子问题”，显示中华富庶，这隋炀帝杨广是一路的丝绸裹树，
凡客栈款待外国客人，概不收费，可说是倾全国之民力；然而，却终究掩不住“路有冻死骨”的惨象。——弄得个民不聊生，烽烟四起，俗小说《隋唐演义》里形容
为“三十六路反王，七十二路烟尘”；最终结局，也就是落个二世遂亡，易代为唐。
2. 外国人能懂得了文言文的意义吗
汉文用文言书写主要是比较方便。至于翻译，其实不是问题，因为文言不等于诗，而是一种叙述，完全可以被翻译成外文，就像完全可以被翻译成白话一样。
汉文使用象形文字的特点本来就是言语多文字少，口头和书面是两回事，不然书写很麻烦，白话文比文言不知麻烦多少倍。而且文言是中国语文的根，你学好了，语言能力自然会更好。并且没有文言学习，那语文是在教什么？
语文的文言文比重应上升到80%，说白话写白话是时代的需要，但是学习语文没有文言学习根本不叫学习。
ps：文言教育这方面应该多学学台湾。.
3. “国外”用文言文怎么翻译
1.域外 yù wài
例：南朝梁简文帝《大爱敬寺刹下铭》：「思所以功超域外，道迈寰中。」
2.海外 hǎi wài
例：《诗·商颂·长发》：「相土烈烈，海外有截。」
3.海表 hǎi biǎo
例：《书·立政》：「方行天下，至于海表，罔有不服。」
4.远邦 yuǎn bāng
例：汉赵晔《吴越春秋•勾践伐吴外传》：「声传海内威远邦，称霸穆桓齐楚庄。」
5.殊方 shū fāng
例：孙中山《上李鸿章书》：「集殊方之货实，聚列国之商氓。」
6.异域 yì yù
例：《后汉书•班超传》：「大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域。」
