Question

阅读杜荀鹤的《小松》 一诗，完成小题。（6 分）自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。时人 ① 不识凌云 ②

阅读杜荀鹤的《小松》 一诗，完成小题。（6 分）自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。时人 ① 不识凌云 ② 木， 直待凌云始道 ③ 高。注释： ① 时人：指普通的人。 ② 凌云：直冲云霄。 ③ 始道：才说。小题1:诗的首句是抓住小松的哪两个特点来写的？（2 分）小题2:诗人出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于“帝里无相识”，以至屡试不中，报国无门。你觉得作者借这首诗讽刺了什么？（2分）小题3:韩愈的《马说》中有一句与这首诗表达的意思相近，请你默写出来。（2分）

Answer 1

小题1:矮或小、刺头 小题2:讽刺了以身世取人的世俗之人目光的浅陋 小题3:千里马常有，而伯乐不常有。

小题1: 试题分析：第一句是写小松刚刚从草丛是露出“刺头”，小松才刚刚露出“蓬蒿”的一点点，这是要描写小松的矮小，且梢叶为刺状。 点评：本题不难，诗的内容浅显易懂。此类题首先要对诗歌的信息点作一梳理，抓住重点的“信息点”，看作者重点描写了什么，是如何突出特点的。 小题2: 试题分析：仔细阅读题干介绍的作者身世，再理解“时人不识凌云木”一句的含义，这里的“凌云木”指的是诗人自己，讽刺了世人不识才，见识浅陋以及以地位识人的世俗风气。 点评：本题不难，诗句短小，意义明确。分析某些词语的含义和表达作用，是品析诗歌的方法之一，学习古诗要注意诗歌中一些词语在表达诗意诗情方面的作用。 小题3: 试题分析：在解答第二题的基本义，理解诗歌的含义，再联想到韩愈在《马说》里所写到的埋没人才的的句子。 点评：本题不难，韩愈的《马说》学生很熟悉，易于作答。此题拟题很好，让学生进行知识联想，提醒学生学习时要融会贯通，注意知识之间的联系。