Question

初中七年级语文下册老王有怎样的性格

Answer 1

【参考答案】 1、选段对老王生活和品质两方面的表现，可以用两个字概括。老王生活（穷苦），品质（善良）。 2、选段描写老王主要运用了（神态）描写和（动作）描写。第一自然段“镶嵌”一词原意是以物嵌入，作为装饰将一物体嵌在另一物体中。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直不自然的形态。 3、老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么？这一举动表现老王的什么性格？老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来谢谢好心人。（也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。这一举动表现了老王善良的性格。 4、“我记不清是十个还是二十个，因为在我的记忆里数不完。“有限的鸡蛋缺数不完，你能说出其中的含义吗？老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我，报答我对他的关照，令我非常的感动，而这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的。 5、文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 ”。请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？ “我”之所以还觉得自己是“幸运的人”，是相对于老王的命运而言的。一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。 6、在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待？请简要谈谈。关心、同情和尊重。伸出热情之手，尽自己的能力与爱心，最大限度地关爱帮助遭遇困境的人。 仅供参考，愿对你有所帮助！（语文陈老师）