孩子学英语越早越好,有科学依据吗?
关于孩子学英语越早越好这个话题,很多专家还展开讨论过。其实这个是没有什么科学依据的。但是根据社会调查以及孩子自然成长规律来看,婴幼儿时期对于语言的敏感性比成年之后要高很多,儿童时期的记忆力也比青少年要好很多。恰巧,对语言较高的敏感性,和较强的记忆力,正是学好英语必备的条件。特别是幼儿时期,对周围的一切都有着浓厚的兴趣,这个时候学习一些英文歌,英文口语,会让孩子觉得很新鲜,想要学习的意愿很强烈。所以现在很多幼儿园都打着双语教学的宣传语,但是孩子在幼儿时期,刚开始接触英语,必须要请专业的英语老师来教导。要让孩子从刚开始学的时候,就不断的练习正确的发音,不然在长大之后,不标准的发音是很难改正过来的。如果没有专业老师来教的话,还不如不学。
过早的学英语,并不适合所有的孩子,特别是男孩子。从人体科学的角度来说,男孩子和女孩子天生大脑发育就有所不同,女孩子大脑负责语言的区域比男孩子要发达,表达能力强,学说话也要早一些。在语言敏感期是比较适合接受双语教学的。但是对于男孩子来说,男孩子天生调皮,爱动,学好中文就不是一件简单的事情,如果再加上英语负担,可能会有些力不从心。如果家长能够放平心态,让孩子从兴趣的角度出发,不额外增加学习成果的考核,早一些接触英语,当然是对孩子有好处的。只要教孩子学英语的方式够生动,够贴近生活,教孩子英语的人发音够准确,大部分孩子都会对英语产生浓厚的兴趣,并愿意主动的学习。早些让孩子接受正规的英语熏陶,对孩子在长大之后学好英语是有很大帮助的。当然,如果选择让孩子很早的接触英语,一定要牢记,不要增加学习成果的考核。让孩子从兴趣出发,家长一定会收获额外的惊喜!