什么是语言发育迟缓呢?什么原因造成的宝宝这种情况的呢?
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语言发育迟缓主要是由于各种原因口头表达能力异常,表达性语言障碍和感觉性语言障碍是患儿常见的证型的,之间的区别在于是否有能力理解语言。如果一个孩子在三岁之前不说一些简单的单词,说得很慢,而且经常听不懂日常对话,所有这些都需要注意。
孩子语言发育迟缓有遗传因素,比如家里父母、近亲有语言发育迟缓的人,其它都是正常的,只是语言比正常孩子发展得晚一些,后来都很好,也有这种可能性,也要确定孩子除了语言发育迟缓一点,其它的能力都是正常的,比如认知能力、精细动作操作的能力、社交能力、大运动的能力都正常,这种可能性会比较大。还有孩子整体的智力水平低,因为语言是智力的重要组成部分,语言为什么有的时候会比较引起家长的重视?因为孩子的认知水平没有专业的能力,不是太好判断,但是语言就比较好比较,周围的同龄孩子都会叫人,说成句的话了,我们家孩子还不会,这个比较显而易见的。还有一种是自闭症、孤独症的孩子,大部分都语言很迟缓,语言开始得很晚,这种孩子交流能力差,有重复、刻板行为。
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语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
标准儿童的语言发育过程:
宝宝正常情况下10个月开始叫爸爸、妈妈,12个月的时候开始牙牙学语,模仿动物的声音,一岁半开始进入语言爆发期,能说自己的小名,说3种以上的物名,能背诵押韵的儿歌。
理解力词汇方面,正常宝宝7、8个月宝宝已经能听懂第一批词汇,到1岁大概词汇量在50个左右,到了2岁词汇量就有400左右了,2.5岁的时候词汇量能达到600个,3岁的时候词汇量能达到1100个,4岁的时候词汇量能达到1700个。
语言发育迟缓的表现:
语言发展起步晚
正常的情况下,绝大部分的宝宝在一岁左右的时候,就会叫“爸爸”“妈妈”了,而且吐字还比较清楚,但是语言发育迟缓的孩子没有准确的叫“爸爸”“妈妈”时间,会落后于正常儿童很多!
语言发展速度慢
孩子学习说话的黄金时期是2-6岁的时候,这个时候孩子差不多学会了很多的词汇,但是语言发育迟缓的孩子,他所学到的词汇就很少了。一般会落后于正常儿童语言表达能力达到半年及几年以上!但是宝宝的黄金语言发育时间段就是在2-6岁,所以家长若是发现问题,一定要及早干预!
孩子语言发展程度低于正常水平
(1)孩子不能开口说话或说话时只发一个音,其他发音含糊不清。
(2)说话出现前后颠倒,且包含的词汇量少,说的话让人不能理解。
(3)常用拟声词、象声词代替一些物品的名称,如:用“汪汪”表示狗。
(4)只能用几个词汇组成一句话,无法连贯表达。
(5)不能用正常语序表达句子,不懂得语法,只会用名词和动词,不会用形容词、连词等修饰词。
(6)分不清昨天、今天、明天等时间词的含义,没有时间观念。
语音不清以及伴随其他问题
发音不准、吐字不清。一些儿童语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低,或伴有发音异常,多用示范、手势、模仿作为代偿的交流方式。此类儿童2岁不会讲单词、3岁不会讲2个词的短句,与同龄儿童相比,3岁以后词汇量少、讲话过短、句子结构幼稚、语法错误多、常忽略开头和结尾。
语言理解困难和听取指令困难
有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会应对词语表达意思。听取家长的指令困难,理解不了正常词汇含义和短语内容!
儿科专家提醒:语言发育迟缓并不可怕,可怕的就是父母的态度与思想。现在竟然还有父母坚信“贵人语迟”“说话晚的孩子有福”警告有这种想法的广大父母,你这样只会害了自己孩子!及早带着孩子去正规专业医院做检查治疗是关键。
标准儿童的语言发育过程:
宝宝正常情况下10个月开始叫爸爸、妈妈,12个月的时候开始牙牙学语,模仿动物的声音,一岁半开始进入语言爆发期,能说自己的小名,说3种以上的物名,能背诵押韵的儿歌。
理解力词汇方面,正常宝宝7、8个月宝宝已经能听懂第一批词汇,到1岁大概词汇量在50个左右,到了2岁词汇量就有400左右了,2.5岁的时候词汇量能达到600个,3岁的时候词汇量能达到1100个,4岁的时候词汇量能达到1700个。
语言发育迟缓的表现:
语言发展起步晚
正常的情况下,绝大部分的宝宝在一岁左右的时候,就会叫“爸爸”“妈妈”了,而且吐字还比较清楚,但是语言发育迟缓的孩子没有准确的叫“爸爸”“妈妈”时间,会落后于正常儿童很多!
语言发展速度慢
孩子学习说话的黄金时期是2-6岁的时候,这个时候孩子差不多学会了很多的词汇,但是语言发育迟缓的孩子,他所学到的词汇就很少了。一般会落后于正常儿童语言表达能力达到半年及几年以上!但是宝宝的黄金语言发育时间段就是在2-6岁,所以家长若是发现问题,一定要及早干预!
孩子语言发展程度低于正常水平
(1)孩子不能开口说话或说话时只发一个音,其他发音含糊不清。
(2)说话出现前后颠倒,且包含的词汇量少,说的话让人不能理解。
(3)常用拟声词、象声词代替一些物品的名称,如:用“汪汪”表示狗。
(4)只能用几个词汇组成一句话,无法连贯表达。
(5)不能用正常语序表达句子,不懂得语法,只会用名词和动词,不会用形容词、连词等修饰词。
(6)分不清昨天、今天、明天等时间词的含义,没有时间观念。
语音不清以及伴随其他问题
发音不准、吐字不清。一些儿童语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低,或伴有发音异常,多用示范、手势、模仿作为代偿的交流方式。此类儿童2岁不会讲单词、3岁不会讲2个词的短句,与同龄儿童相比,3岁以后词汇量少、讲话过短、句子结构幼稚、语法错误多、常忽略开头和结尾。
语言理解困难和听取指令困难
有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会应对词语表达意思。听取家长的指令困难,理解不了正常词汇含义和短语内容!
儿科专家提醒:语言发育迟缓并不可怕,可怕的就是父母的态度与思想。现在竟然还有父母坚信“贵人语迟”“说话晚的孩子有福”警告有这种想法的广大父母,你这样只会害了自己孩子!及早带着孩子去正规专业医院做检查治疗是关键。
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你好,儿童语言发展的标准是:18个月-2岁:会说50-200个单字,说两三个字的句子,会挥手再见,学动物叫,表达自己的需求,理解“不可以”。
2-3岁:知道身体部位叫什么,会用“我”,会把动词及名词结合起来用,有500个词汇量,说短句子,理解大与小,喜欢反复听一个故事。
3-4岁:可以讲故事,说四五个字以上的句子,词汇量更大,知道自己姓什么,一些街道叫什么,会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓,一定要及时进行语言康复训练,一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药,唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓,还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科,挂儿童保健科,最有有发育行为专科,就挂专科进行诊断和康复训练。
2-3岁:知道身体部位叫什么,会用“我”,会把动词及名词结合起来用,有500个词汇量,说短句子,理解大与小,喜欢反复听一个故事。
3-4岁:可以讲故事,说四五个字以上的句子,词汇量更大,知道自己姓什么,一些街道叫什么,会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓,一定要及时进行语言康复训练,一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药,唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓,还是存在自闭症、智力低下的情况。
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语言发育迟缓,一般周岁小孩都能叫爸爸妈妈的,不能叫说明有问题!什么原因造成的宝宝这种情况的?很复杂!建议咨询医生。
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