数字化转型对教育的影响
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数字化转型对教育的影响有:
我国现有教育与教学模式正在受到数字化信息技术的巨大冲击,移动设备、碎片化学习、视频学习已成为普遍趋势,特别是最近兴起的“教育云”和微课程已使课堂景观、教学方式、学习方式发生了巨大的变化。
数字化转型(Digital
transformation)是建立在数字化转换(Digitization)、数字化升级(Digitalization)基础上,
进一步触及公司核心业务,以新建一种商业模式为目标的高层次转型。
数字化转型Digital
transformation是开发数字化技术及支持能力以新建一个富有活力的数字化商业模式。
数字化转型表明,只有企业对其业务进行系统性、彻底的(或重大和完全的)重新定义——而不仅仅是IT,而是对组织活动、流程、业务模式和员工能力的方方面面进行重新定义的时候,成功才会得以实现。
2020年5月13日下午,国家发展改革委官网发布“数字化转型伙伴行动”倡议。 在2022年举行的“2022数字化转型发展高峰论坛”上,中国信息通信研究院发布《新IT重塑企业数字化转型(2022年)》。
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