求一道高中数学,要详细过程,谢谢
已知函数f(x)=2axˆ3+9axˆ2-6x+a在区间(-2,-1)上是增函数,且在区间(-1/2,0)上是减函数,则实数a的取值范围是()...
已知函数f(x)=2axˆ3+9axˆ2-6x+a在区间(-2,-1)上是增函数,且在区间(-1/2,0)上是减函数,则实数a的取值范围是()
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f(x)导数=6axˆ2+18ax-6=6(axˆ2+3ax-1)
而xˆ2+3x=x(x+3)
当x∈(-2,-1)或
x∈(-1/2,0)时都是负的
所以
设g(x)=1/(xˆ2+3x)
当x∈(-2,-1)时
g(x)大于-1/2
当x∈(-1/2,0)时
g(x)<-4/5
所以
f(x)在区间(-2,-1)上是增函数
得导数大于0在(-2,-1)恒成立
得到axˆ2+3ax-1>0
∴a<1/1/(xˆ2+3x)
由上知
a≤-1/2
同理
f(x)在区间(-1/2,0)上是减函数,得导数<0在(-1/2,0)恒成立
得到
a≥-4/5
综上
a∈[-4/5,-1/2]
而xˆ2+3x=x(x+3)
当x∈(-2,-1)或
x∈(-1/2,0)时都是负的
所以
设g(x)=1/(xˆ2+3x)
当x∈(-2,-1)时
g(x)大于-1/2
当x∈(-1/2,0)时
g(x)<-4/5
所以
f(x)在区间(-2,-1)上是增函数
得导数大于0在(-2,-1)恒成立
得到axˆ2+3ax-1>0
∴a<1/1/(xˆ2+3x)
由上知
a≤-1/2
同理
f(x)在区间(-1/2,0)上是减函数,得导数<0在(-1/2,0)恒成立
得到
a≥-4/5
综上
a∈[-4/5,-1/2]
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