经常打骂孩子逼着做作业有什么不好？
家长最不能接受的，应该就是孩子写作业太磨蹭这件事。明明半个小时的作业量，孩子硬生生写出了两三个小时。而且写作业的过程，不是小动作频繁，就是找各种理由，就连十分钟都坚持不了。
接下来，等待孩子的肯定是各种吼叫，或者是打骂。当然，父母的目的很明确，就是希望通过打骂的方式，提高孩子写作业的速度，以及正确率。看似很有效果，孩子委屈巴巴的继续趴在学习桌上，并且快速的完成作业内容。但事实上，伤害已经形成了。
因为作业被打骂的孩子，往往会给他们造成这些伤害
1、亲子关系冷淡
有谁愿意总是被打骂呢？所以孩子会自动关闭跟父母沟通和交流的渠道。在他们心中，甚至会对父母多一些怨恨，甚至想要反抗和远离父母。只是因为年幼的缘故，孩子才被迫听话，但是等到青春期或者成年后，就会彻底的爆发。
现阶段，只是亲子关系特别冷淡，没有任何的沟通。说真的，这对孩子接下来的教育，以及他们日后的身心发育，都是不利的。
2、偷偷维持现状
原本孩子是明目张胆的偷懒和磨蹭，但是被父母多次训斥和责罚后，他们会有所收敛。只是，孩子从最初的明目张胆，变成了偷偷的进行。没有父母在身边，他们依旧会我行我素，甚至比之前磨蹭的时间更久，这是典型的逆反表现。
不知何时起，孩子成了“表里不一”的人，最初是表现在学习上。养成习惯后，可能会表现到各个方面，为人处世也令人担忧。
3、打骂再无用处
随着孩子年岁渐长，父母会发现，他们好像变得更“厉害”了，打骂与他们而言，貌似没有任何效果。确实，打骂的方式更适合年幼的孩子，而效果显著，也是出自于他们的惧怕心理，并非真正认识错误。
若是哪天孩子连打骂都不害怕，那么最后肯定会脱离父母的管教，甚至犯很严重的错误。那个时候，父母和孩子所要承担的后果，可能会更重。
常打骂孩子，会对孩子造成很多的不良影响。
首先，会让孩子变得比较脆弱，没有安全感，会和父母之间的关系变得疏远。同时，会让孩子形成自卑、懦弱的习惯。在感情方面，也会和父母渐渐的疏远，不能建立很好的亲子关系。
其次父母经常打骂孩子，会让孩子感到孤独无助，会表现出不自信，在做事情的时候，会对自己的能力表示怀疑。同时，经常被父母打骂的孩子，也不愿意和其他小朋友进行交流，会导致一定的社交障碍。
最后，经常被父母打骂的孩子，还会慢慢形成说谎的习惯，身心受到严重的伤害，脾气也会变得比较暴躁，对孩子的心理健康产生很大的不良影响，所以，一定不要经常打骂孩子，避免对孩子造成不必要的影响。
家长最不能接受的，应该就是孩子写作业太磨蹭这件事。明明半个小时的作业量，孩子硬生生写出了两三个小时。而且写作业的过程，不是小动作频繁，就是找各种理由，就连十分钟都坚持不了。
接下来，等待孩子的肯定是各种吼叫，或者是打骂。当然，父母的目的很明确，就是希望通过打骂的方式，提高孩子写作业的速度，以及正确率。看似很有效果，孩子委屈巴巴的继续趴在学习桌上，并且快速的完成作业内容。但事实上，伤害已经形成了。
因为作业被打骂的孩子，往往会给他们造成这些伤害
1、亲子关系冷淡
有谁愿意总是被打骂呢？所以孩子会自动关闭跟父母沟通和交流的渠道。在他们心中，甚至会对父母多一些怨恨，甚至想要反抗和远离父母。只是因为年幼的缘故，孩子才被迫听话，但是等到青春期或者成年后，就会彻底的爆发。
现阶段，只是亲子关系特别冷淡，没有任何的沟通。说真的，这对孩子接下来的教育，以及他们日后的身心发育，都是不利的。
2、偷偷维持现状
原本孩子是明目张胆的偷懒和磨蹭，但是被父母多次训斥和责罚后，他们会有所收敛。只是，孩子从最初的明目张胆，变成了偷偷的进行。没有父母在身边，他们依旧会我行我素，甚至比之前磨蹭的时间更久，这是典型的逆反表现。
不知何时起，孩子成了“表里不一”的人，最初是表现在学习上。养成习惯后，可能会表现到各个方面，为人处世也令人担忧。
3、打骂再无用处
随着孩子年岁渐长，父母会发现，他们好像变得更“厉害”了，打骂与他们而言，貌似没有任何效果。确实，打骂的方式更适合年幼的孩子，而效果显著，也是出自于他们的惧怕心理，并非真正认识错误。
若是哪天孩子连打骂都不害怕，那么最后肯定会脱离父母的管教，甚至犯很严重的错误。那个时候，父母和孩子所要承担的后果，可能会更重。
说到这里，相信很多父母已经开始反思自己，并且后悔自己之前的教育方式。确实，打骂并不能改变事情的本质，孩子不愿写作业，或者磨蹭的本质并没有变化。换句话说，治标不治本，再严厉的方式都是白搭。
按理说，写作业本来就是孩子的“专职工作”，是身为学生的基本任务。所以，父母不应该干涉的太多，重点还是培养孩子的主动性，让他们认识到作业的重要性，并且心甘情愿的去完成。只有如此，才能起到事半功倍的效果，父母也会更省心。
提高孩子写作业的速度，这些小妙招用起来
1、只监督，不干预
聪明的父母，会分清楚主次，学习和作业本来就是孩子的事情。考虑到他们年幼，无法养成自主的习惯，那父母就负责监督，提醒他们作业内容。除此外，不要过多的干预孩子的完成情况，包括写作业的过程，任由他们自由发挥。
可能会有父母觉得不负责任，但事实上这是培养孩子的第一步。就算最后作业错误率太高，或者压根没有完成，那么就由他独自承担后果，跟家长没有关系。被批评的次数多了，大多数孩子都会主动完成，毕竟他们也有自尊心。
2、奖惩有度
不能一味的责罚批评，当然也不能一味的表扬鼓励，最好的教育方式，应该是奖惩有度。关于作业，制定明确的规章制度，并且严格执行。规定的时间内完成作业，并且保质保量，可以奖励玩耍时间，不管是玩玩具，游戏还是看电视，都由孩子自由支配。
但若是没有完成，或者应付差事，那么该有的惩罚不能少。不用想着打骂，可以通过减少游戏时间，或者做家务的方式来惩罚，以此来增加孩子的兴趣，让他化被动为主动。
总结
对于磨蹭的孩子，父母更应该多一点耐心。因为打骂的次数多了，他们难免会有破罐子破摔的想法，这与父母最初的教育理念往往是背道而驰的。
1、让孩子对写作业产生抗拒
一次又一次的撕碎作业，孩子哭闹、抗拒，根本的原因是父母的这种行为超出了孩子原本能够承受的范围，对孩子而言，这种行为已经不再是单纯的惩罚，而是父母生气的发泄方式，孩子们通过反复的写并没有真正提高自己的能力，反而是低质量的重复。这让孩子们对写作业这件事产生了很大的抗拒，甚至不由自主地觉得写作业是一件很累、很烦的事，而家长给孩子种下这种思维的果子，又怎么能够提高孩子学习的效率。2、影响孩子未来对学习的兴趣
孩子学习的兴趣会随着成长而改变，但是如果孩子一直处于这种压迫式的学习状态，孩子的抵触心理越积越多，会大大地打击孩子们的积极性，而这种不良影响是持久的，甚至会对孩子初中、高中乃至大学及工作后的状态产生影响，降低孩子对学习的兴趣，让孩子产生厌学或者其他不良情绪。
3、亲子关系产生疏离感
父母采用这种“暴力”的方式逼孩子写作业，首先在这个过程中，父母的情绪是失控的，而且父母的行为也没有起到好的督促孩子的作用，反而激起孩子反感、悲伤、厌倦等复杂的情绪，如果长期采用这种方式，亲子关系必然会处于红线区。如果父母不去改善这种感觉，亲子关系便会产生疏离感，也影响亲子关系的健康发展。
孩子在小的时候自然自律性比较差，需要家长去监督，但是如果家长监督过度强迫性的要求孩子去学习，总是逼孩子的话，孩子就会没有了内在的动力，仅仅是为了家长而学习。孩子在学习的过程中，并不是自己真心想要去学习的，而是受到了家长的逼迫，所以在学习的时候根本没有什么动力，一旦家长没有注意，或者在孩子脱离了家长的监控就会没有了任何学习的欲望，只想去玩，这样的学习是没有什么效果的，而且也会让孩子变得特别没有自律性。
二、孩子没有目标感
目标对于一个人来说是非常重要的，孩子在小的时候，如果学习有目标的话能够一直指引着孩子向前帮助孩子调控方向。但是如果家长总是逼迫孩子去学习孩子的学习内容，以及孩子的学习目标都是经过家长来安排的，孩子自己根本就没有什么目标。当家长不在为孩子安排学习的时候，孩子可能根本就不知道该做什么，没有了自己的主见。
