Question

义务教育阶段学校课后延时有什么必要性？

Answer 1

我觉得还是很有必要的，首先，家长轻松了。从各地陆续实行课后延时服务以来，大部分学生回家基本上没有书面作业了，小部分动作慢或者学习能力较弱的学生即使未在校完成家庭作业，回家也用较少的时间就可以完成书面作业了。
毕竟在学校里老师的督促下，完成的效果还是要好得多。家长从此解放了，轻松了，至少不会像以前那样因为完成家庭作业弄得全家鸡飞狗跳了！

同时，延长放学时间以后，上班族的家长下班后接孩子放学的时间也宽裕了，不用为此而担心、着急了！再者，好些家长也不用花大价钱给孩子报晚托班辅导家庭作业了，经济压力大大缓解。
而且，一个孩子一个月交100来元，一个班也不过几千元钱。学校有那么多领导、老师，还有后勤工作人员等等，老师又能领多少辛苦费呢？僧多粥少啊！如果让我去赚这个辛苦钱，我都不愿意！老师们的付出真的是远远超过了回报！

Answer 2

义务教育阶段学校课后延时，这个有必要的，可以方便家长，不会再为接送孩子而烦恼了，而且孩子在课后延时的时间段里把作业做完了。

很多家长都是上班的，放学的四个时间段还在上着班，所以这个时候那是课后延时就很好的，方便了他们接送孩子。下班的时候就顺便把孩子接回家了，这样子比较好，不会因为接送孩子需要请假，孩子放回家再去上班，这样子比较麻烦。

而且孩子在学校里老师更放心，因为学校里更安全，有老师照顾，还能够把老师讲的一些知识点，让孩子们通过做题的方法巩固这些知识点。可以提高孩子的成绩。

以前呢没有课后延时的时候，家长都要急急匆匆的去接送孩子，没有时间的呢还要去请假去接送孩子，非常的不方便。我以前也是这样的经历过来的，所以我深有体会，现在客户也是非常方便了，不带担忧接送孩子了。不会为孩子报一些辅导班，也减轻了，我们加上了一些经济支出。

现在义务教育阶段学校课后延时方便了，我们上班没有时间接送孩子的这些家庭。我们是支持义务教育阶段学校课后延时的。

Answer 3

没有必要性，课后延时是小部分家长作出来的，说孩子放学早来不及接才有的延时，反正众口难调总有人提意见投诉，总是调整，说上学时间早调晚了，说孩子在学校时间太长放学变早了，说作业多低年级不让布置作业了，好的坏的家长都自己说了，学校和学生只能随波逐流，这是没办法的事，希望家长能投诉课后延时那就早些取消了

Answer 4

在课后延时服务中，服务对象是学生，“服务员”是各个科目的老师，原本学生在四点多放学，学生在校的时间延长到和家长同时下班的程度，这样家长就可以从容地在下班之后前往学校去接送孩子，这就为解决双职工家长接送孩子的实际问题，这算是5+2课后延时服务为家长带来的第一个好处。

第二个好处，当然是为家长减负。家长上了一天的班之后，孩子作业不会的内容，回家之后还需要家长的辅导。既要养家糊口又要辅导孩子功课和作业，不少家长回家之后可能就会愤愤不平：啥都需要家长来做，还需要老师干嘛？于是5+2课后延时服务就解决了家长的另一个问题：孩子回家之后作业早在学校全做完了，因为延时的那一段时间就是学生做全科所有作业的时候，家长再也不用担心为孩子辅导功课的问题了。

第三个好处：家长和孩子之间的关系更融洽了。正是因为家长没有了辅导孩子作业的难题，所以家长和孩子之间就没存在多么大的“矛盾”，因为类似于学习上的问题，学校的老师基本上都帮家长搞定了。孩子放学回家之后，可以更惬意地和家长一起做家务，一起学烹饪，一起享受天伦之乐，这应该也是5+2课后延时服务的初衷所在。

Answer 5

首先，针对当地的课后延时服务而言，义务教育阶段，个人认为完全没有必要。

我想，这话一出，估计有部分人又会夹枪带棒的一通乱喷。其实完全没有必要，因为这不过是个人观点，除了过过嘴瘾，实质也改变不了什么。

为什么没有必要呢？

1、延时服务结束的时间5:30。

就这延时的时间真的是非常尴尬且令人费解，可能针对的便是工作时间朝九晚五的人群。实际上很多人六点才下班，或者更晚，也没带来多大的方便。这和延时服务的初衷:方便家长接送似乎已经产生矛盾。

2、在校辅导学生完成家庭作业，回家后的作业也没减少。

延时服务实施后某些班级已经演变成全员补课，表面上摇旗呐喊遵循自愿，暗地里电话、短信各种暗示，结果是:不参加的人可以自己斟酌。

某些老师的辅导，变成了直接评讲，带着学生一起做，这样的作业能起到多大的巩固提高作用，真的得打个问号。

个别在校不能完成，回家继续的学生，延时服务的效果真是一言难尽。