怎样引导孩子合理安排时间
1.和孩子一起执行时间表。

对于孩子合理利用时间的能力培养,妈妈不能简单地对孩子定一些制度性的要求,妈妈也要成为合理利用时间的参与者。这样,可以使整个家庭形成一种合理利用时间的氛围,孩子因此会养成合理利用时间的习惯。这样,不仅孩子学习的效率就会提上来,就是对以后的工作、生活也有很好的益处。
孩子每天有很多细小的琐事,妈妈可以帮孩子把这些事情都安排在某个固定的时间点上去做。这样做的好处是便于孩子不会落下某些事,便于形成做事的习惯;再一个就是妈妈能够指导孩子把事情安排在更合理的时间来做。当然,妈妈在替孩子安排时间的时候,这张表不要成为孩子的专用,妈妈可以把自己的一些事情也安排在其中,与孩子共同执行这张时间表,这样做一是对孩子有个榜样作用,另一个就是起到监督孩子的作用。表的内容不仅仅要考虑到时间安排的合理性,它更要显示对孩子的约束作用。其中包括:什么时间起床、什么时间上学和放学、什么时间休息和玩耍、什么时间做功课和功课结束等。妈妈要根据人的生理特点和孩子本身的特点来制定时间表。对于妈妈自己的事情的安排,要考虑到对孩子负面的影响,比如,在孩子学习的时候安排看电视。如果在孩子学习的时间能看书看报,那么这样和孩子一起执行时间表会更有意义。
2.时间安排松紧适当。
要把时间表变成一张能合理利用时间的效率表。但是有的妈妈给孩子安排时间,也就是为了孩子在学习上更多地付出一些时间,其实这与让孩子合理利用时间是两码事。因此,一张合理的时间表,应该在时间的安排上松紧适当,换句话说,就是在表上能让孩子劳逸结合。
2022-09-21
1.营造集中注意力的良好环境
大部分孩子在学习和生活上磨蹭,其实主要都是因为注意力不集中的原因,孩子由于年龄小很容易受到周围环境的影响,所以当孩子在学习时家长注意不要突然去打乱孩子的思路,同时将与学习无关紧要的东西清理干净,孩子在学习时保持一定的安静,不要让孩子受到干扰,为孩子营造一个良好的学习氛围和环境。
2.建立正确的时间观念
孩子不重视时间,主要与脑海中没有形成正确的时间观念有关,孩子对事物具有强烈的好奇心,所以在主观上就觉得时间过的慢,所以家长在日常生活中可以让时间与孩子的习惯挂钩,让孩子知道什么时间应该做什么事,形成正确的时间观念。
3、让孩子做时间的主人
孩子对时间的意义有着自己独特的认识,比如相较于完成作业,他们觉得做游戏更有趣。
所以,要让他们意识到管理时间不是为了家长、老师的要求,也不是为了敷衍学习、争取游戏时间,而是为了让自己更快乐地投入到自己想做的事中。
因此,家长可以鼓励孩子制定时间计划,罗列每天想做的事情、每件事情要占用的时间等。由于计划是由自己制订、自己做主的,孩子往往能够积极主动地执行。
4、帮孩子养成良好的作息习惯
孩子没有养成良好的作息习惯,就不会具备合理把握时间的能力。父母可以和孩子一起制定一个作息时间表,最好是具体到细节,比如什么时间起床,洗漱需要多长时间,吃饭需要多长时间,放学后做作业和看电视多长时间,几点休息等。
都要严格制定,这样会对孩子起到约束和监管的作用。
孩子将作息时间固定下来,形成习惯,才能明确地认识时间,养成良好的作息规律。
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