几道高中简单的函数题~求解~
虽然是简单的、但是依然不会……1.f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(x)的定义域为多少;f(2x-1)的定义域为多少?2.函数y=3x+4分之2x的值域为多少?3...
虽然是简单的、但是依然不会……
1.f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(x)的定义域为多少;f(2x-1)的定义域为多少?
2.函数y=3x+4分之2x的值域为多少?
3.函数f(x)=绝对值x-x分之(x+1)的零次方的定义域为多少? 展开
1.f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(x)的定义域为多少;f(2x-1)的定义域为多少?
2.函数y=3x+4分之2x的值域为多少?
3.函数f(x)=绝对值x-x分之(x+1)的零次方的定义域为多少? 展开
5个回答
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你好 我是一个高中生
这类题 我刚开始也不会 如果 光给你答案 还有题还是不会 所以我给你讲道理
1 定义域 是使X有意义的值 X定义域为-2到3则 X+1的定义域为 -3到2 就是 括号里的东西的定义域 2X-1的定义域 列不等式 -3<2X-1<2 求解 即可 为 -1到3/2
2 这是一个求值域问题 用反函数法 即 把 分母移向 构造一个 关于X的分式 Y在分母上 则根据 分母不能为零 得出值域 最后分母是 1-3y显然 y不等于1/3 是值域
3 定义域问题 是让各个部分有意义 即分母不为零 分子 不等于-1 综上 定义域为 X小于0 且 X 不等于-1
很高兴能帮到你 对了顺便说一句 我也看柯南 我也支持 新兰结合
这类题 我刚开始也不会 如果 光给你答案 还有题还是不会 所以我给你讲道理
1 定义域 是使X有意义的值 X定义域为-2到3则 X+1的定义域为 -3到2 就是 括号里的东西的定义域 2X-1的定义域 列不等式 -3<2X-1<2 求解 即可 为 -1到3/2
2 这是一个求值域问题 用反函数法 即 把 分母移向 构造一个 关于X的分式 Y在分母上 则根据 分母不能为零 得出值域 最后分母是 1-3y显然 y不等于1/3 是值域
3 定义域问题 是让各个部分有意义 即分母不为零 分子 不等于-1 综上 定义域为 X小于0 且 X 不等于-1
很高兴能帮到你 对了顺便说一句 我也看柯南 我也支持 新兰结合
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1)∵f(x+1)的定义域为[-2,3]∴x+1∈[-1,3]
而f(x)的定义域是[-1,3]
而f(2x-1)的定义域为-1≤2x-1≤3
∴0≤x≤2
(2)y=2x/(3x+4)=2/3-8/(9x+12)
值域{y|y≠2/3}
(3)|x|-x≠0∴x<0
而x+1≠0∴x≠-1
定义域(-∞,-1)∪(-1,0)
而f(x)的定义域是[-1,3]
而f(2x-1)的定义域为-1≤2x-1≤3
∴0≤x≤2
(2)y=2x/(3x+4)=2/3-8/(9x+12)
值域{y|y≠2/3}
(3)|x|-x≠0∴x<0
而x+1≠0∴x≠-1
定义域(-∞,-1)∪(-1,0)
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1、f(x)的定义域为(-1,2),f(2x-1)的定义域为(-3,3)
2、值域为(-∞,-4/3)U(-4/3,+∞)
3、定义域为(-∞,-1)U(-1,0)U(0,+∞)
2、值域为(-∞,-4/3)U(-4/3,+∞)
3、定义域为(-∞,-1)U(-1,0)U(0,+∞)
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1[-3,2] [-6,4]
2R
3X不=0不=-1
2R
3X不=0不=-1
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1.(-3,2);(-7,3)
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