四川大学转专业容易吗?
四川大学转专业不难。
学校对申请转出原专业或专业大类的学生不设学分绩点和转出人数比例限制。入选基础学科拔尖学生培养试验计划的学生申请转专业应遵守学院的相关管理规定。
转专业基本条件:申请转专业的学生原则上为大一和大二年级全日制普通本科生,且申请转专业仅能填报一个志愿。
学生在校期间仅能转一次专业,获准转专业的学生不得放弃转专业资格。艺术类专业学生不得申请转入非艺术类专业,外国语中学推荐保送录取学生不得申请转入非外国语言类专业,匹兹堡学院学生不得申请转出匹兹堡学院。
有下列情况之一者,不接受转专业申请:
一、正在休学或保留学籍或处分未予解除的学生。
二、学校招生制度中有明确规定的护理学专业学生、网络安全卓越人才计划学生、国家试点学院计划学生以及“双特生”。
三、其它不符合国家或学校有关规定的转专业申请者。
申请转专业学生需慎重思考,在综合教务系统学生端中填写申请并按拟接收学院要求将相关材料发送至学院邮箱。学生所在学院通过综合教务系统在线审批学生申请。
接收学院严格审查申请转入学生材料,确定符合接收条件、拟参加面试考核的学生名单,通知学生返校后参加考核。学院应本着公开、公平、公正的原则,严格对照本学院转专业工作实施方案中的要求对申请转入学生进行全面考核,需在1周内完成。
若学生因疫情原因,不能及时返校,请各学院做好线上考核预案。考核结束后,各学院需在学院公示转专业拟接收名单。
四川大学转专业不难,原则上来说每个川大学生有三次转专业机会:
1、刚开学时有吴玉章学院的考试,如果你进了吴玉章学院就可任选专业;不过比较难,笔试语数英,还有个心理小测验,再加面试。一万多新生选一百多。
2、大一下,最低要求是上学期平均学分绩点(GPA)>3.0,就是大致相当于平均80分以上,不过越热的专业要求越高,最后还考试(一般只考数英),按接收学院名额择优录取。
3、大二下,要求同上,很少有人这时转,因为都学两年了,很难取舍。
当前大学生在转专业过程中存在的问题:
1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”,而是迫于高考的成绩或各种就业压力,没有更多的思考自己喜欢什么专业,适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解,更没有思考过如何去规划自己的职业生涯,在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排,很少有自己的主见。
2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期,此时大学生们还停留在公共基础课的学习上,很少能够接触到本专业的相关课程,专业意识尚未形成。在这种识下,学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。
在这种情绪的影响下,进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够,使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合,但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。
3、专业学习的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差,或者存在兴趣发生变化和偏移,还有受胜利条件制约和学习费用的限制等,不能发挥自己的优势和特长,有的学生不能完成学业。
4、各学院之间科研和教学水平差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水平的差异,学生往往会忽视自己的学习兴趣与动力,片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点学科专业,而在转专业后,又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。
四川大学转专业容易;
有下列情况之一者,允许转专业:
(1)学生确有专长,本人申请,由所在专业推荐,经转入专业考核证实,转入该专业更能发挥其专长者;
(2)学生有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习, 但尚能在其他专业学习者;
(3)学校认为有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习者。但新生入学未满一学期者,本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者,自费转入公费者,无正当理由者,均不得转专业。一般须报学校教务部门审批或备案
当前大学生在转专业过程中存在的问题
1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”,而是迫于高考的成绩或各种就业压力,没有更多的思考自己喜欢什么专业,适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解,更没有思考过如何去规划自己的职业生涯,在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排,很少有自己的主见。
2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期,此时大学生们还停留在公共基础课的学习上,很少能够接触到本专业的相关课程,专业意识尚未形成。在这种识下,学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。
在这种情绪的影响下,进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够,使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合,但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。