高中数学立体几何题,求几何方法

如题,一是建系,二是用三垂线定理(这两种都会写),第三种,分别过两面的点作交线的垂线,再平移交线尝试求二面角正弦值,这种怎么写?感觉求不出来... 如题,一是建系,二是用三垂线定理(这两种都会写),第三种,分别过两面的点作交线的垂线,再平移交线尝试求二面角正弦值,这种怎么写?感觉求不出来 展开
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2022-05-30 · TA获得超过1038个赞
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匿名用户
2021-10-17
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分析:(1)由已知可得AB∥CD,得到AB∥平面CDE,再由AB⊂平面ABE,结合直线与平面平行的性质得l∥AB,进一步可得l与AC所成角的大小;

(2)分别取AB、CD的中点O、F,连接EO,以O为坐标原点,分别以OA、OE、OF所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,分别求出平面ACE的一个法向量与平面CDE的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值即可求得二面角A−CE−D的余弦值和正弦值.

再用正余弦的关系求出正弦值。

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Tobezong

2021-10-18 · TA获得超过1860个赞
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那种太麻烦了,但也不是求不出。只是,考试的时候不划算。这里我们来求一下。

如上,解得二面角正弦值等于2√6/7

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太感谢了!真是辛苦了!虽然这种办法我从来没用过
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皮皮鬼0001
2021-10-17 · 经历曲折坎坷,一生平淡。
皮皮鬼0001
采纳数:38061 获赞数:137590

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这种立体几何一般都是建系做的,利用其它方法一般是不好用的。
追问
考试一般首选建系,但要提高最好想几何方法
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