Question

老师把学生的成绩公开发到微信家长群，合适吗？我觉得伤了孩子的自尊心

Answer 1

不能说不合适，如果不合适的话那就班级没必要念成绩了，这种行为从一定程度上也是希望家长重视，知道现在班级分数层次在什么地步，比如你的儿子这次考了85分，你觉得很好了，但这次大多数学生是100，99分，你如果比较重视学习的话肯定得和儿子谈一下看看是哪方面问题给予一定的思想辅助（当然不是说强迫他学习，骂他，也要看孩子自己有没有兴趣，没兴趣的也没必要逼，这种可以让他学习一些兴趣班，看看他感兴趣哪方面），这种行为也是让你知道你孩子大概这次成绩水平，如果单独说你儿子给你说，你也不知道你儿子表现怎么样

Answer 2

这是极不妥当的。只有智商如猪头，品德如豺狼的人才做的出。完全不顾学生的感受，纯粹是害学生。

Answer 3

可以使用易查分系统呀，易查分注重个人隐私，个人只能看到自己的成绩。

Answer 4

剪力墙的各种构造要求主要是为了考虑哪些因素 1、外力作用 作用在建筑物上的外力称为荷载。荷载的大小和作用方式是结构设计和结构选型的重要依据，它决定着构件的形状、尺度和用料，而构件的选材、尺寸、形状等又与建筑构造密切相关。因此，在确定建筑构造方案时，必须考虑外力的影响。 2、自然环境 自然界的风霜雨雪、冷热寒暖的气温变化，太阳热辐射等均是影响建筑物使用质量和使用寿命的重要因素。在建筑构造设计时，必须针对所受影响的性质与程度，对建筑物的相关部位采取相应的措施，如防潮、防水、保温、隔热、设变形缝等。 3、人为因素 人们在从事生产和生活活动中，也常常会对建筑物造成一些人为的不利影响，如机械振动、化学腐蚀、爆炸、火灾、噪声等。因此，在建筑构造设计时，应针对各种影响因素采取防振、防腐、防火、隔声等相应的构造措施。 4、物质技术条件 建筑材料、结构、设备和施工技术是构成建筑的基本要素之一，由于建筑物的质量标准和等级的不同，在材料的选择和构造方式上均有所区别。 5、经济条件 为了减少能耗、降低建造成本及维护费用，在建筑方案设计阶段就必须深入分析各建筑设计参数与造价的关系，即在满足适用、安全的条件下，合理选择技术上可行、经济上节约的设计方案。建筑构造设计是建筑设计不可分割的一部分，也必须考虑经济效益的问题。