简述社会环境对学校德育的作用
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社会环境可以影响学生的道德观念、价值观和行为习惯,因此对学校德育产生重要影响。
提供参考标准和价值取向:社会环境为学生提供了道德规范和行为准则,帮助学生建立道德判断和行为指导意识。
促进学生成长:通过社会环境中的不同场合和人际关系,学生得以体验和接受各种道德情境和挑战,进而培养自己的道德意识和能力。
整合德育课程:通过与社会环境相结合的德育教育,学校德育可以更好地实现课程的目标,使学生得到更加全面和有效的德育教育。
影响学生行为和价值观:社会环境可能会对学生的行为和价值观产生积极或消极的影响,因此,学校需要对社会环境的影响进行有效的整合和调节。
总之,社会环境对学校德育具有重要的影响和作用。
在应试教育的压制下,家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育,以至于无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻,坊间一度流传着这样几句话:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。
泰硕安诚
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