体育课程设计中课程内容的选择应遵循哪些原则?
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(1)基础性原则: 体育课程的内容应包括作为一名社会公民在体育方面应具备的基本知识、运动技能、体育能力。
(2)实用性原则: 体育课程有其自身的逻辑结构,但同时体育教学又具有明显的生活教育的色彩。因此在体育课程内容选择时,一方面要注意打下扎实的体育知识、运动技能和体育能力的基础;另一方面要选择一些社会上较普及的、受到普遍欢迎的、并有很好的健身娱乐效果的项目进行学习。
(3)趣味性原则: 体育课程内容都是为特定阶段的学生而选择的,是为学生学习用的。因此在选择体育课程内容时应注意到学生的兴趣、需求和能力,并尽可能与之相适应。
此外,在选择体育课程内容时,一定要考虑到体育课程内容对德育、智育和美育的影响。
(2)实用性原则: 体育课程有其自身的逻辑结构,但同时体育教学又具有明显的生活教育的色彩。因此在体育课程内容选择时,一方面要注意打下扎实的体育知识、运动技能和体育能力的基础;另一方面要选择一些社会上较普及的、受到普遍欢迎的、并有很好的健身娱乐效果的项目进行学习。
(3)趣味性原则: 体育课程内容都是为特定阶段的学生而选择的,是为学生学习用的。因此在选择体育课程内容时应注意到学生的兴趣、需求和能力,并尽可能与之相适应。
此外,在选择体育课程内容时,一定要考虑到体育课程内容对德育、智育和美育的影响。
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