教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是( )
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【答案】:D
美国心理学家罗森塔尔和贾可布森研究探讨了教师的期望作用,提出了“罗森塔尔 效应”,也叫“皮格马利翁效应”。
美国心理学家罗森塔尔和贾可布森研究探讨了教师的期望作用,提出了“罗森塔尔 效应”,也叫“皮格马利翁效应”。
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