六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案
一填空。
1、鸡、兔同笼，有20个头，54条腿，鸡有()只，兔有()只。
2、交警五大队二轮摩托车和三轮车共有12辆，车轮共有27个，二轮摩托车右()辆，三轮摩托车()辆。
3、2个白球与4个黑球的重量相等，3个黑球的重量等于1个白球加1个黄球，()个黄球的重量等于3个白球加4个黑球。
4、一个三角形的面积是24平方厘米，这个三角形的底和高分别是多少厘米有()种情况。(取整厘米数)
5、如果两个点可以连成一条线段，那么18个点，可连成()条线段。
6、99只猴子吃99个桃子，每只大猴子吃2个桃子，每两只小猴子吃1个桃子，大猴子有()只，小猴子有()只。
7、3个小朋友着想，有()种不同的照法。
二判断(对的打“√”，错的打“×”)
1、小华家到学校有两条路，学校到公园有三条路，那么。小华家经过学校到公园，一共有五种不同的走法。( )
2、5个茶杯的'价钱分别是8角、6角、5角、4角和3角，3个茶盘的价钱是9角、7角和2角、如果一个茶杯配以个茶盘，一共可以配成11种不同价钱的茶具。( )
3、按规律天空：1，3,7,15,31，()。括号里应填51. ( )
4、有一批钢材，如果用小卡车装载，需要45辆;如果用大卡车装载，只需36辆。一直每辆大卡车比小卡车多装4吨，这批钢材共有720吨。 ( )
5、一次智力测验有10道题，每答对一道得3分，每答错一道扣2分，小红答完了10道题，只得了20分，她到对了10道题。 ( )
三、 选择
1、大瓶一瓶能装4千克油，小瓶两瓶能装1千克油，现在又100千克油，共装了60个瓶子，大瓶有()个。
A、20 B、24 C、30
2、甲乙两人做一零件，甲每小时比乙每小时多做3个，甲7小时做的比乙9小时做的少3个，两人一共做零件()个 。
A、12 B、15 C、27
3、六年级和一年级共120人一起给树木浇水，六年级一人提两桶水，一年级两人抬一桶，两年级学生共浇水80桶，则一年级学生有()人。
A、20 B、40 C、80
4、全班有46人去划船，共乘12只船，其中大船每只坐5，小船每只坐3人。大船有()只，小船()只。
A、3 B、5 C、7 D、9
5、小强参加数学竞赛，共有10道题，每做对一道题的8分，每做错一道题倒扣5分(原来的8分当然也得不到)，小强最后得41分，他做对了()道题，做错了()道题。
A、7 B、5 C、3 D、1
四、解决问题
1、一份盒饭含有一个荤菜和一个素菜，一共有几种配菜的方法? 荤菜：肉丸子 虾 素菜：白菜 豆腐 冬瓜(怎么通过画图列举出所有的搭配方法)
2、一元钱买了8分邮票和4分邮票共17张，买的4分邮票和8分邮票相差多少张?
3、甲乙丙丁戊五个班的篮球代表队参加比赛，每个队都要与其他队赛一场，总共要赛多少场?
车型 甲 乙 丙 丁
限坐人数/人 120 70 60 30
每辆车租金/元 400 240 300 200
4、一个乡村小学，A、B、C三位老师共同承担全校语文、数学、品德、体育、音乐、美术六门课，每人教两门，根据下列条件判断他们分别叫哪两门课。
(1)A喜欢和体育老师、数学老师游泳。
(2)B和音乐老师、语文老师都喜欢踢足球。
(3)体育老师比语文老师年龄大。
(4)B不是体育老师。
(5)品德老师和数学老师喜欢下棋.
5、光华小学组织全校1180名学生去春游，共6个年级。每个年级有8名教师带队，请你根据下面租车的单价表设计一种最省钱的租车方案，并计算出租金。
6、如图所示，有3只无刻度的水桶A、B、C，它们的容量分别为10升、7升和3升。现在A桶里装满10升水。借助与3只桶做工具，猜一猜，能把A桶中的水平均分为2份吗?试一试。利用下面的表格写出操作过程，找出操作次数最少的方法。
A、10升 B、7升 C、2升
第几次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A 10
B 0
C 0
试卷答案
一、 填空。(每空1分，共20分)
1、5， 3,
2、9， 3，
3、20
4、10
5、171
6、33， 66
7、15
二、 判断(每题2分，共10分)
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、×
三、 选择(每题2分，共10分)
1、A 2、C 3、C 4、B、C 5、C
四、 看图解答问题(第一题8分，第二题9分，第三题7分)
1、24， 40， 127， 3
2、3×3=9(种)
3、(1)LT, (2)YLT
五、 解决问题(每题6分，共36分)
1、6种
2、假设17张都是4分邮票，则8分邮票为：
(100-17× 4)÷(8-4)=8(张)
则8分邮票为17-9=8(张)，相差9-8=1(张)
或假设17张邮票都是8分右派哦，则4分邮票为：
(17× 8-100)÷(8-4)=9(张)
则4分邮票为：17-9=8(张),相差：9-8=1(张)
3、每队都要与其他四对赛球4场，五个队共赛4×5=20(场)，其中有一半是重复计算的，如甲队与乙队赛一场，甲算了一次，又算乙队与甲队赛一场，则又算了一次，所以除以2才是他们共赛球的常数，即4× 5÷ 2=10
4、A教语文和品德;B教数学和美术;C教体育和音乐.
5、光华小学有1180+6×8=1228(人)去春游.
1200÷120=10(辆) 1228-1200=28(人),最省钱的租车方案是租10辆甲车,一辆乙车,共需10×400+200=4200(元).
6、能,最少9次.
第几次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A 10 3 3 6 6 9 9 2 2 5
B 0 7 4 4 1 1 0 7 5 5
C 0 0 3 0 3 0 1 1 3 0
试卷分析
试卷命题特点：
1、 选择现实鲜活的素材。
将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题，引发学生发现并解决实际问题。让学生体会到数学在生活中的应用。
2、 创设自主选择的平台。 新课 标第 一网
试题了选择新的背景材料，又适当改变题目结构的程式化，为学生提供更多的自主探究的机会。 例如第五大道题
3.关注数学思考的含量。
有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。
本次试题注重数学知识的过程演绎。在课堂中学生学习全面系统知识体系，落实各个知识点，充分发挥知识的作用，开展思维训练，让学生切实经历知识的习得过程。要充分体现挖掘数学知识演绎过程的思维价值，进行系统教学。
重视基础知识的落实。基础知识一定要让学生切实掌握，尤其是学困生，教学不能浮在知识表层，一定要深挖，体现思想。
教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题，让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力，最终建立解题模型，发展学生的思维能力。
