四年级怎么提高阅读理解能力
四年级怎么提高阅读理解能力
阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法。我整理了四年级提高阅读理解能力的相关信息如下,希望对各位网友有所帮助。
一、让孩子朗读。
这样孩子就不得不把阅读速度放慢,使自己有更多的时间来处理所读到的信息。此外,孩子不但能够看到,而且也能够听到所阅读的内容。家长可以跟孩子轮流朗读。
二、为孩子提供合适的读物。
确保孩子进行大量的难度适中的阅读练习。在没有任何帮助的'情况下,孩子应该能够认识90%的字词。如果生字生词大于这个比例,孩子为了搞清这些字词的意思就会停顿较多,影响对整个文章大意的理解。
三、重复朗读,提高流利程度。
为了培养语感,并且更好地理解课文的意义,孩子需要快速流畅地朗读,这种技巧被称为流利程度。二年级结束时,孩子的朗读速度应该达到200字/分钟。重复朗读使孩子觉得阅读材料熟悉而简单,既有助于孩子深刻地理解字词,又能够使孩子读得更加流利。
四、找老师谈话。
如果孩子在理解上总是苦苦挣扎,说明他在阅读上需要更多的帮助,如增加词汇量,或训练看字读音技巧等,这时可以向老师求助。
五、课外补充阅读。
如果孩子将要在课堂上学习某个特定主题的内容,帮孩子找些有关同一主题的简易图书或杂志,提前了解相关内容有助于孩子顺利完成较为复杂的课文学习。
六、谈论孩子的阅读内容。
这种“口头处理过程”有助于孩子思考并记住贯穿全书的主题。可以在阅读之前、阅读之中和阅读之后分别问些问题
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