六部门印发指南“义务教育阶段不分重点班快慢班”,你觉得会有哪些影响呢?
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这样可能会导致学生学习不积极,而且不愿意去更多的学习,慢慢的对学习产生厌倦,从而不愿意去学习,而且在这个过程中家长也是不断的给孩子施加压力,这样对孩子的成长发展并没有太多的好处。
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六部门印发指南义务教育阶段不分重点班快慢班,我觉得会有以下影响,影响一,有些调皮的学生可能会影响成绩好的学生,从而导致成绩下滑,影响二,对有些学校可能会有点影响,因为他们分的重点班考上重点大学的指标就多,名气就越大,但是如果不分重点班快慢班,那么有可能指标就会减少,就没什么人来学校报名了。
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其实会影响到大家,大家都能够处在一个公平的学习环境里,但是不会培养出很多优秀的人才,优秀人才会减少。
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我觉得义务教育阶段不分重点班快慢班,对于大众学生来讲压力会减小,自卑感也会减少,但对于成绩优异的学生,如果自制力不够,会失去追逐目标及动力。
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有很大的影响,而且这样的话也能够让孩子们得到尊重,并且也能够缓解孩子们的学习压力,而且也能够避免孩子们被歧视的行为,并且有很好的保护了孩子的自尊心。
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