Question

机器人教育真的有用吗

Answer 1

有用的。
著名的儿童教育学家和心理学家皮亚杰认为：儿童的认知是由他自身与外部世界不断地相互作用而逐渐形成的一种结构。儿童在观察事物时，往往注意新鲜、感兴趣的东西，他们对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手操作具体形象的物体。因此，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。在此过程中，学习机器人编程是很好的选择。
设计——培养孩创新思维
搭建——培养孩手能力、耐心细致品质
编程——培养孩逻辑思维能力
操控——培养孩手眼协调能力、情绪管理能力
团队合作——培养孩大局观念、提升表达能力、团队合作能力
比赛——培养孩面对压力、面对挫折能力

Answer 2

当然是有原因，用的,家长给孩子报班无非就是两种原因，一是出于孩子的兴趣考虑，锻炼孩子的一些动手能力、思维能力；另一方是为了升学做打算，有科技特长生之类的，帮助是有的。

Answer 3

有用，以前小孩子玩的积木很简单，可以培养孩子的创造创新能力，现在的机器人教育在此基础上加入了许多现代科技元素，更加智能化。