如何指导小学生写人的作文?
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交代人的具体形象,他的外貌,并用例子来表现这个人的特点。
写人的文章应该有以下几点需要注意:
1,交代清楚他是什么人。
如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2,要写出人物的特点。
写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3,要通过具体的事件来表现人物。
所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。
4,要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。
即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5,在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格。
不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6,紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。
告诉孩子们不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看不懂在说什么。
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