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拒绝领导调动工作地方的方法:
第一,反客为主。
先以学生向教师承认错误的姿态问上司,自己是不是在原来的岗位上哪个地方做得不好、或者哪些地方做错了,并表示请上司严肃地指出来,自己将好好改正。
第二,如果第一招不管用,就要用第二招了----欲擒故纵。
先向上司表示,自己如果到新的岗位会认真学习、扎实工作、尽快转变工作观念和思维方式,尽快进入新的角色。但是,(话锋一转)向上司表示,自己在原来的工作网位上轻车熟路,可能会做出更大的成绩,然后想方设法列举出自己与新岗位不适合的地方,越多越好。
第三,如果第二招还不顶事,可以再用第三招----想他人之所想。
用充分的证据去证明新岗位上原来的工作者比自己更加优秀,特别要对原来的工作者在工作能力、工作水平、工作业绩等方面尽可能地于以描述,让上司觉得这个岗位还是原来的工作者更能胜任,换人并不是最佳的决策,这样,就可以仍然呆在原来的岗位上。
第四招,缓兵之计。
还可以向上司讲,自己手中还有一个对公司有重大意义的工作自己还没有完成,待这项工作完成之后再决定吧。这个时间可以尽可能地延长一些,当然也要适可而止,要让上司觉得这项工作的确只有来做可能效果会更好一些,这样至少可以赢得一定的时间来做上司的工作。
第一,反客为主。
先以学生向教师承认错误的姿态问上司,自己是不是在原来的岗位上哪个地方做得不好、或者哪些地方做错了,并表示请上司严肃地指出来,自己将好好改正。
第二,如果第一招不管用,就要用第二招了----欲擒故纵。
先向上司表示,自己如果到新的岗位会认真学习、扎实工作、尽快转变工作观念和思维方式,尽快进入新的角色。但是,(话锋一转)向上司表示,自己在原来的工作网位上轻车熟路,可能会做出更大的成绩,然后想方设法列举出自己与新岗位不适合的地方,越多越好。
第三,如果第二招还不顶事,可以再用第三招----想他人之所想。
用充分的证据去证明新岗位上原来的工作者比自己更加优秀,特别要对原来的工作者在工作能力、工作水平、工作业绩等方面尽可能地于以描述,让上司觉得这个岗位还是原来的工作者更能胜任,换人并不是最佳的决策,这样,就可以仍然呆在原来的岗位上。
第四招,缓兵之计。
还可以向上司讲,自己手中还有一个对公司有重大意义的工作自己还没有完成,待这项工作完成之后再决定吧。这个时间可以尽可能地延长一些,当然也要适可而止,要让上司觉得这项工作的确只有来做可能效果会更好一些,这样至少可以赢得一定的时间来做上司的工作。
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