Question

教科书总主编回应语文变难，有必要这么做吗？

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Answer 1

据媒体报道，2021年5月5日，中小学语文教科书总主编、北京大学中文系教授温儒敏回应语文变难的问题，其认为应该改变高考作文阅卷评分趋中率太高的问题，贴近学生的生活实际和认知特点。他的回应在社交平台上广为发酵。

部分网民认为，语文变难，实质上增加了学生的学习压力，并不利于学生的全面发展；也有部分网民认为，当前我国实行三个自信，学好语文对于文化自信有重要的助力作用。那么语文变难有没有必要呢？笔者认为有必要。

一、重英语轻语文本末倒置

在1978年改革开放之后的40余年里，在我国的学科教育中存在着重英语，轻语文的本末倒置的现象。但是实际上英语只是我们了解世界，与世界进行沟通的一个工具。而语文才是我们之所以为人的一个重要人文学科，增大语文的难度也正是扭转这种错误现象的必要一步。

二、重视人的本质理性而非工具理性

在当前社会上有一种观念即是学好数理化，走遍天下都不怕。但是如果只重视理工科的学习，最终一味的技术发展只会导致其对人的异化，对于各类学生都要重视其人文素养的提高，要重视他们的本质理性，而非只限制于重视他的工具理性。因此语文变难实际上更加有利于一个人发展成为全面的人。

三、体现了我国的文化自信

因为近百年以来我国所遭受的各种屈辱，使得在现在我们的社会还存在有“外国的月亮更圆”这样的一种想法，现在国家提倡三个自信，我国要建设好文化自信，制度自信，道路自信。而建设好文化自信，那么就需要从语文这个科目入手，通过提高人们的人文素养，以增加人们对于我国文化的自信。

Answer 2

并没有必要，因为现在的学生拥有了非常强的自我学习能力，所以我觉得没必要。

Answer 3

语文变难是为了让适龄儿童能够更多的了解中国文化的博大精深。语文是从小锻炼语感并且长期积累的一门学科。

Answer 4

有必要的。这样的话可以让我们更多的去了解一些中国的文化，而且注重发展我们的文化。

Answer 5

还是有必要的，毕竟考试本身就是为了让孩子们检验自己学习的是否扎实，肯定是要有一定难度的。