孩子在学校不说话，也不和老师和同学交流怎么办？
孩子在学校不爱说话不爱交流，主要是因为他们的性格中有害羞、被动或者怯懦的部分，这部分孩子往往不轻易展露自己的想法，反而让大人往自己的心思里猜。
但是，在学校，一个老师要面对十几甚至几十个学生，不可能对每个孩子做到面面俱到？孩子在老师那里得不到关注，自己又因为害羞不敢表达，久而久之，孩子在学校就会变得寡言少语。如果，老师再批评几句，孩子就更不敢说话了。
面对在学校不爱说话不爱交流的孩子，家长可以多带孩子参加集体游戏，比如，参加一些儿童互动课程，或者和同事的孩子一起出去玩。让孩子多接触一些陌生人，培养孩子敞开心扉，主动与人沟通的能力，帮助孩子摆脱害羞、被动或怯懦等不良性格的影响。
孩子在学校不爱说话不爱交流怎么办？
1、鼓励孩子交朋友。从帮助孩子交第一个朋友开始，有空带他去有孩子的朋友家拜访，鼓励他先接触别人，再接受别人，两乱敏家大人带孩子经常互动，这比一开始就要接受很多人的环境里，难度系数小的多。
2、给孩子鼓励和肯定。鼓励孩子每天跟和其他小朋友交流，每天带一个自己的玩具跟其他人分享，回来后问他今天在学校有什么开心的事，孩子体会到分享的快乐，会促进他话说交流。
3、不要强迫孩子说话。孩子不说话肯定是有原因的，不要一上来就骂他不懂事，更不要在他面前说他不如某某小朋友，强调他没礼貌，这会让孩子焦虑，自卑，慌乱，不知所措，要一点点的慢慢诱导，不能暴力式的急于求成。
4、多陪伴孩子互动。现代家庭独生子女多，孩子没有玩伴会让部分孩子交际困难，不知道怎么跟别人沟通，如果家里来朋友跟客人，引导孩子一起帮忙接待，开场哗简枝寒暄完再叫孩子到旁边玩，不要一开始就叫孩子一边去。
5、培养孩子有一技之长。一群小朋友在一起都喜欢会玩的，让孩子学一个特长，也会吸引别的小朋友主动咐凯孩子玩耍，经常不理人，别人也会敬而远之。
6、平时带着自己的孩子出去走走，比如去公园呀等等一些人多的地方，也可以让孩子参加夏令营，可以帮助孩子提高语言能力，锻炼孩子的胆量。
7、增强孩子的自信。注意培养孩子的生活自理能力，她能自己做的就让她自己做；在幼儿园里自理能力越强，越能加强她的自信，她越可能开朗起来，逐渐主动与人交往。
8、与老师相互配合。把孩子的情况向老师仔细介绍，请老师在日常生活或游戏活动中，能经常随意地与孩子交谈几句，使她面对教师逐渐放松，适应幼儿园这个新环境。平时经常与孩子谈谈幼儿园里的事情，尽量耐心听孩子说，使她更关注幼儿园的生活。
首先要搞清楚孩子不说话的原因，作为家长慢慢引导孩子，多带孩子去看看外面的世界，让他多接触一些任何事物。
所谓内向，就是指孩子喜静、爱思考，不合群常一个人待着，不喜欢和别人接触。这种类型的孩子比较保守，做事情非常有计划性，但是也会瞻前顾后。一般都较为悲观，容易焦虑、发怒，严重的会出现抑郁的情况，睡眠质量也往旁慎往比较差，属于中医中“气虚”体质。
如果一个人的语言、思维以及情感基本不外显，也不张扬，那么基本可以确定这个人就是内向性格，这也表现他们的神经系统兴奋过程是占优势的。从心理学上来说，这就是各种气质中指向性的一种。不过每个人的具体表现是不一样的，这与他们的受教育程度、个人经历以及生活环境是息息相关。运返敬
什么原因导致孩子性格内向
性格内向的孩子有很多，但是致使每个孩子性格内向的因素不尽相同。所以说父母一定要搞清楚孩子性格内向的原因，这样才能根据各自的情况，选择最适合的解决办法。
1.遗传因素：研究发现如果有父母或者是近亲是内向性格，那么孩子有极大的几率是内向的人，所以说性格也有着一定遗传性。
2.模仿：不少孩子是模仿成人的内向性格，而变得内向的。因为孩子有很强的模仿能力，所以如果家庭成员有性格内向的人，孩子就会因此也变得比较内向。
3.独生子女：计划生育的实行导致很多独生子女的出现，这让他们的成长少了很多同龄人的陪伴，性格因此变得比较内向。
4.受过心灵创伤：孩子在成长道路上免不了遭遇一些心灵上的刺激和创伤，如果没有得到很好的关怀和疏导，孩子因此有了心理阴影，其性格也会偏内向一些。
5.怀孕时受过惊吓：虽然孩子肚子里，但是孩子的感官已经有了一定发育。此时如果孩子受到惊吓，那世改么出生之后安全感也会偏弱，性格也因此比较内向。
6.父母保护过度：一些父母对于孩子的事情往往是大包大揽，这会让孩子失去了很多接触社会的机会，时间久了就会导致孩子性格内向。
7.语言发育迟缓：有些孩子与同龄人相比，语言能力比较弱，这就导致他和其他孩子交流有困难，时间久了就会脱离群体，变得比较内向。
孩子内向的表现
内向的孩子往往不善言谈，从外表看显得比较冷漠。除了一些亲密的朋友和家人，他们是不愿和别人接触。不善与人交往，在人多的地方会变得非常拘谨，可能只会在熟悉的朋友面前变得无话不谈。多是慢性子，性格敏感，喜欢幻想、思考，而且他们更喜欢一种有规律的生活，当生活产生变化的时候，会变得比较焦虑。
内向其实也分真内向和假内向，它们之间的表现也是不一样的。
1.假内向
如果是假内向，他们在熟人面前往往非常健谈，但是一遇到陌生人就哑口无言，可能会非常胆怯，甚至脸红都说不出话。其实孩子内心深处，还是希望能改变自己，想要和别人接触和交流，只是因为心理素质比较差而遇到阻碍。
2.真内向
如果一个孩子是真内向，那么他无论是面对陌生人还是熟人都不喜欢说话。这类的孩子往往更喜欢一个人独处，不喜欢接触外界，哪怕被动的接触也大多是应付一下。他们对于外界缺乏兴趣，而且也没有改变自己的想法。
孩子性格内向怎么办
1.营造和睦的氛围
首先父母要营造一个温暖家庭环境，孩子在处于这样的环境里面，会非常有安全感，也会更乐意和父母交流，有助于培养开朗的性格。
2.多与同龄人交往
相较于父母，孩子可能和同龄人应该更有话说，所以可以多为孩子创造与同龄小朋友交往的机会。比如把小朋友邀请到家里来，让自己的孩子做一次主人，他们会很乐意招呼自己的小伙伴，这么做可以逐渐孩增强子的自信心，让他的性格变得开朗起来。
3.保护孩子自尊心
孩子虽然年幼，但他们的自尊心却不小。平常要多与孩子沟通，鼓励他们说话，千万不要体罚或者语言攻击孩子，这样做有助于塑造孩子活波的性格。
4.主动与孩子交流
内向孩子很少主动开口说话，所以家长应该主动和孩子交流，这样才能走到孩子内心深处，从而正确引导孩子打开自己心扉。这样孩子渐渐也愿意和其他小朋友一起交流、玩耍。
5.让孩子锻炼独立
孩子如果比较内向，不喜欢与外界接触交流，比较好的应对方法就是让孩子独立做一些事情，比如去超市买瓶酱油，或者是和邻居借点东西等等。这些锻炼会让孩子变得更加独立，也敢于去接触自己喜欢的事物。
是不是你太关注孩子的学虚坦习了，忽略了孩子的情感需要，或者是父女关系不和谐，孩子出于青春期，感受到了一些东差早桐西，作为父母，就是孩子的榜样，你一定要关注孩子的心里，更要注意对孩子的言传睁碧身教。
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一个可能是性格因素，孩子的爸爸或者妈妈有没有类似的性格呢？这部分有很大的遗传因素，如果孩子的性格就是比较内敛的，那么只要孩子在外面也是一样快乐的，就没衡陆祥有关系。随着孩子的成长，他会在集体中找到自己的角色和位置，自在的生活。
第二个可能就是养育方面的原因了，如果孩子在家里和在外面的差别非常大，那么不排除家中担任养育责任的人，对孩子有些过保护，就是过于娇惯溺爱，限制了孩子自身各方面能力的发展。希望能引发你的一些思考.
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如果是高中的话，家长或许就应该对学生的未来思考了。哪些专业或者未来的职业是少于外界交流的。
