Question

家庭教育促进法具体内容有哪些？

Answer 1

家庭教育促进法具体内容如下。

一、培养家国情怀

教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义。树立维护国家统一的观念，筑牢中华民族的共同意识。

二、培养良好品德

教育未成年人，崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法。培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。

三、培养科学探索精神

帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好，健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神创新意识和能力。

四、促进身体健康

保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦。引导其养成良好生活习惯和行为习惯。

五、促进心理健康

教导其珍爱生命，帮助其掌握安全知识和能力。

六、培养劳动习惯

帮助未成年人树立正确的劳动观念。提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

Answer 2

家庭教育内容有哪些

家庭教育的内容包括文明礼貌教育、公共道德教育、品德教育、诚信教育、友爱教育、同情心、纪律教育、艰苦朴素教育、勇敢教育、集体主义教育、爱国主义教育、人生观、幸福观等。可以学习一下，便于对孩子的教育。
文明礼貌教育
文明礼貌教育主要是对于孩子言行教育，可以很好的在社会生活中起到调节人与人之间的关系作用，学会关心他人，诚恳谦逊，是孩子健康成长过程中的重点。
公共道德教育
公共道德教育主要是指全体公民公认和遵守的行为准则，包括了遵守公共秩序、文明礼貌、相互尊重、保护文物以及公共设施等。日常生活中，家长应对子女进行公共道德教育，以身作则。
品德教育
品德教育主要包括了政治品质，思想品质以及道德品质的相关教育，对于自身的态度行为做到充分教育，规范孩子的思想意识，

Answer 3

在家庭教育促进法的内容中提到内容如下：
第一条、为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。
第二条、本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
第三条、家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
第四条、未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。

Answer 4

发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭，家教，家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
家庭教育指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质，身体素质，生活技能，文化修养，行为习惯等方面的培育，引导和影响。
家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。