Question

一对一补课一周补一次，会不会有明显的效果？

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Answer 1

可以肯定的是，一对一补课的效果会比补习机构的大班教学效果要好，因为它是针对学生的。其次是一周补一次课，这是因为大多数补习机构认为补一次课的模式，然后一对一上课或辅导这些也是采用这种模式，对于一周一次的补课不会占用学生太多的时间，因为补一次课主要是辅助作用，不是主要作用，所以不需要花太多的时间，一周一次，每次两个小时左右是在正常范围内。

最后一点是矛盾的，因为每周只补一次，所以要说想有多大效果，这种可能性是比较小的，只能说帮孩子漏补一次，如果一周多补几次，那么更容易影响孩子的学业，也会在一定程度上增加家庭经济负担，这样的后果也是很多家长不愿意看到的。 当然，一对一补课，如果学生家长能与老师多沟通，也许还能发现一些孩子的其他问题，早发现早解决，这方面还是很不错的。

一周一对一补课只适合培养优秀的，如果孩子本身基础扎实，学习习惯好，上课认真听讲，那么一周一次可以锦上添花。如果孩子本身基础不扎实，学习习惯不好，上课认真听讲效率低，知识点多而杂，那么考试就很难，这样一周一次就很浪费时间，很多家长因为孩子作业多，只在最后一周补课，我认为，这种模式，也就是如果在当地考试很困难，至少不适合大多数孩子，可以期中考试。

但是一到期末，就惨了，因为时间太短，有限，有效的积累这个标准很难量化，比如数学从30分跳到50分，从50分跳到70分，你说是不是有效，从分数上看，是有效的，但是我觉得家长肯定有更高的要求，在这种情况下，时间是不够的，因为越掰越难，需要更多时间。所以，一周只上一节课（初中），只上数学，比较适合有一定基础的孩子。当然，如果家长能接受几分也叫有效，也可以一对一，如初中物理、化学等学科。

Answer 2

不会有明显的效果，补课次数还是太少，一周至少补课三次才行。

Answer 3

我认为会有的，因为对于学生的学习来说，讲究的就是要及时对学过的内容，进行一系列的整合复习，一周补课一次，这个时候学生对知识的掌握还没有全然忘记，所以是会有明显效果的。

Answer 4

肯定会有明显的效果，无论女子遇到任何事情，对方都可以给自己解决，也可以提高自己的学习成绩，这是一种好的补课方式。