Question

孩子问题行为背后的原因，你知道吗？

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Answer 1

如果是以好的行为方式争取别人的关心，那么是会对成长带来帮助的。但如果采用了有偏差的行为，那么则会适得其反。其实，出现问题行为的孩子们最初也都尝试过用建设性的方法获取大人的关心。比如独自捉迷藏、独自搭积木，或者和弟弟妹妹一起和谐地做游戏。但当孩子好好表现的时候，妈妈往往没有表现出任何关心，因为大多数妈妈都想趁着孩子听话的时候喘口气。相反，孩子们哭闹的时候妈妈则会急急忙忙跑过去。好好表现无法获得关心，哭闹反而获得关注，孩子们自然会选择具有破坏性的行为。

争取权利或优越感

采取了有建设性行为却没能获得关心的孩子，往往会产生要争取权利或优越感的错误想法，因为他们相信只有为所欲为、能够控制别人的时候才能彰显自己的重要性。追求权利的孩子看起来十分自信，实则内心很不安，所以从小靠说“不”获得满足感的他们一旦失败就会极为愤怒。

争取权利和优越感也会随着孩子性格的不同分为积极型和消极型，既有选择通过爆发、反抗、说谎或撒泼为自己争取利益的孩子，也有消极的，选择通过不听话、善忘、懒散等方式进行抵抗的孩子。这种孩子虽然表面上没有反抗，但却用消极被动的方式争取自己的权利。

获得注意或关心

如果周围没有其他人，孩子摔倒了也不会哭。本来在妈妈面前大打出手的两兄弟，妈妈一旦离开，他们便会停止下来。相反，本来只是小打小闹，如果妈妈在旁边，孩子就会故意大声争吵或哭闹。孩子如果无法获得关注或关心便会哭闹、耍赖等，因为孩子们会因为受到别人的忽视而受伤。换句话说，孩子们认为其他人应该时刻以自己为中心，毕竟人们总是希望从他人那里获得关心或关注。

Answer 2

背后的原因是孩子的成长问题，孩子家庭教育问题，学校教育问题，所以一定要解决问题的关键，这样才可以养成一个良好的习惯。

Answer 3

我知道，孩子的问题和行为背后的原因关系非常密切，孩子心情不好的时候，行为就会很怪异，心情好的时候就会黏着你。