初三马上中考怎样提高
1. 构建知识框架，完善知识体系
中考试卷的难题不多，大概只占20%左右。中考的复习方向绝不是做的难题越多越好，而是针对性越强越好。在中考当中，难题是很少能拉开差距的，基础题是拉开差距的关键。很多学生基础不牢，专攻难题，结果什么也没得到。初三学生要重视基础，在复习的过程中要回归教材，构建知识框架，完善知识体系。
2. 重视真题，至少做两遍真题
很多初三学生认为，中考真题在之前的中考中已经考过，中考不考原题，所以中考真题是没有必要做的。其实，这是大错特错的。中考真题有很高的研究价值，尤其是最近两年的中考真题。近两年的中考真题浮动不会很大，覆盖了中考95%以上的知识点跟考试信息，有很高的参考价值以及研究价值。对于中考真题，初三学生至少要做两遍。第一遍以中考的标准严格要求自己，第二遍提高答题速速，对于易错题、长错题进行多次练习。
3. 善用错题，查漏补缺
错题本是中考复习阶段最好的帮手。错题是薄弱知识点的集中营，每道错题都切中弱点，指出要害，是最好的复习资料。初三学生要善用错题本，那么，错题本具体怎么用呢？首先，同学们可以把错题做一遍，看看是否能做对，把再次做错的题标上记号；其次，针对性的攻克再次做错的题；再次，及时删补错题本上的错题，做到实时更新。最后，考试之前把错题再看一遍。
4. 重视模考，总结模考试卷
中考之前，为了让初三学生提前了解中考。各地初三学校会安排几次模拟考试。模考跟中考的考试题型、考试范围、考试时间安排等高度相似。把模考分析透彻，中考就轻车熟路了。所以，初三学生要重视模考。每次模考之后，要认真总结模考试卷，看看试卷当中暴露出哪些问题，这些问题该如何解决。
5. 打好心理战，自信迎考
越临近中考，初三学生越容易遇到各种心理问题。比如压力过大、情绪紧张、缺乏自信、自暴自弃等。每种问题都有对应的原因，压力过大一般是期望过高，同学们可以降低期望。情绪紧张多是夸大中考对个人的影响造成的。缺乏自信容易自暴自弃。初三学生要给自己积极的心理暗示，告诉自己可以，没问题的。
