Question

一到初中数学题，复制的别来

滚局等式和不等式的基本性质，我们可以得到比较两个数大小的方法：若A-B＞0，则A＞B；若A-B=0，则A=B；若A-B＜0，则A＜B，这种比较大小的方法称为“作差比较法”，试比较2x的平方-2x与x的平方-2x的大小
还有一道 答了最加分
2.已知两个正整数的和与积相等，求这两个数
解：不妨设这两个正整数为a、b，且a≤b，由题意得：
ab=a+b ①
则ab=a+b≤b+b=2b ∴ab≤2b ∴a≤2
∵a为正整数，∴a1或2
当a=1时，代入①式得1×b1+n不存在
当a=2时，代入①式得2×b=2+b ∴b=2
因此，这两个正整数为2和2
仔细阅读以上材料，根据阅读材料的启示，思考：是否存在三个正整数，它们的和与积相等？是说明你的理由

Answer 1

（2X）² x【乘号】（-2X） ......① 是（2X）²乘2X的相反数
X² x（-2X）......② 是X²乘2X的相反数
用绝对值比较 ①（2X）² x 2X＞② X² x 2X
因为是相反数 绝对值大的大 绝对值小的小
所以（2X）² x （-2X） ＜ X² x（-2X）

Answer 2

1+2+3=1×2×3

Answer 3

因为(2x`2-2x)-(x`2-2x)=x`2
而x`2>=0
所以前者大于等于后者，仅当x=0时相等。

追问

第二题呢

Answer 4

(2x的平方-2x) - (x的平方-2x)=x的平方;
x的平方≥0;
所以2x的平方-2x≥x的平方-2x；

追问

第二题呢

Answer 5

(2x平方-2x)-(x平方-2x)=x平方大于等于零 所以2平方x-2x大于等于x平方-2x

追问

第二题呢