初一数学截长补短法 是什么,帮忙总结一下
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亲要掌握住教学内容中的重、难点,一般的教辅书上都有明细的划分。所谓扬长补短,就是把重点的内容完全掌握,基本上初中教学重点内容的出的题目不会太难,而且在考试中占很大百分比。而难点内容可以量力而行,如有困难,可以放弃。具体内容如下:
学习环节:
1. 读的方法 不能沿用小学的死记硬背的方法。首先要做到粗读。浏览教材的枝干,掌握章节概貌即可;而要做到细读。对重要的概念、判定、性质、公式、法则等反复体会、思考和记忆。
2.听的方法 听每节课的学习要求;听知识的引入和形成过程;听懂教学中的重难点;听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;听好课后小结。
3.思考的方法 形成思考的习惯;善于反思,进行分析、总结、归纳。
4.问的方法 追问法,即某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,拍根问底
反问法,根据教学内容,从相反的方面把问题提出来;
类比提问法,通过比较和类推提出问题;
联系实际提问法。
5.记笔记的方法 做好笔记,能为最后的复习准备,好的笔记能达到事倍功半的效果。
学习环节:
1. 读的方法 不能沿用小学的死记硬背的方法。首先要做到粗读。浏览教材的枝干,掌握章节概貌即可;而要做到细读。对重要的概念、判定、性质、公式、法则等反复体会、思考和记忆。
2.听的方法 听每节课的学习要求;听知识的引入和形成过程;听懂教学中的重难点;听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;听好课后小结。
3.思考的方法 形成思考的习惯;善于反思,进行分析、总结、归纳。
4.问的方法 追问法,即某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,拍根问底
反问法,根据教学内容,从相反的方面把问题提出来;
类比提问法,通过比较和类推提出问题;
联系实际提问法。
5.记笔记的方法 做好笔记,能为最后的复习准备,好的笔记能达到事倍功半的效果。
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多做方程题目与图形题目,对你帮助会很大
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2011-06-05
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