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1.(写答案)在1~9这9个自然数中,以9为分母,其余的数分别作分子,可以的得到8个分数,现从这些分数中任取一个分数,能够进行约分的可能性是多少?2.填空,写答案(1)在...
1. (写答案)在1~9这9个自然数中,以9为分母,其余的数分别作分子,可以的得到8个分数,现从这些分数中任取一个分数,能够进行约分的可能性是多少?
2. 填空,写答案
(1)在一个正方体的六个面上分别标出数字(_, _,_,_,_, _),当正方体甩出后,偶数朝上的可能性是3分之2。
(2)长是6米、宽是3米的长方形。面积是()。
(3)边长是40cm的正方形,面积是()。
3.应用题(写算式或方程)
(1)做同样的零件,甲9分做8个,乙8分做7个。谁做得快?
(2)一张长方形纸,长是10cm,宽是8cm。将这张纸剪成边长为2cm的正方形,最多可以剪多少个?
(3)学校阅览室地面的面积是247.5平方米,用边长0.8米的正方形瓷砖铺满地面,400块够吗?
(4)学校准备给教室铺地砖,教室长是8米,宽是6米。(主意是米!!!)商店提供了下面两种地砖供选择。两种都是正方形。第一种:80cm×80cm、第二种是:50cm×50cm。(主意是厘米!!!)
1. 如果选用边长是80cm的地砖铺满教室,至少需要多少块地砖?
2.如果选用边长是50cm的地砖铺满教室,至少需要多少块地砖? 展开
2. 填空,写答案
(1)在一个正方体的六个面上分别标出数字(_, _,_,_,_, _),当正方体甩出后,偶数朝上的可能性是3分之2。
(2)长是6米、宽是3米的长方形。面积是()。
(3)边长是40cm的正方形,面积是()。
3.应用题(写算式或方程)
(1)做同样的零件,甲9分做8个,乙8分做7个。谁做得快?
(2)一张长方形纸,长是10cm,宽是8cm。将这张纸剪成边长为2cm的正方形,最多可以剪多少个?
(3)学校阅览室地面的面积是247.5平方米,用边长0.8米的正方形瓷砖铺满地面,400块够吗?
(4)学校准备给教室铺地砖,教室长是8米,宽是6米。(主意是米!!!)商店提供了下面两种地砖供选择。两种都是正方形。第一种:80cm×80cm、第二种是:50cm×50cm。(主意是厘米!!!)
1. 如果选用边长是80cm的地砖铺满教室,至少需要多少块地砖?
2.如果选用边长是50cm的地砖铺满教室,至少需要多少块地砖? 展开
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