如何培养孩子的书法兴趣
1个回答
展开全部
1.多鼓励孩子
以兴趣来讲,孩子能自己喜欢书法是最好的,但大多数孩子还是贪玩的,毕竟练习书法占用了他们玩的时间,孩子会产生抵触心理,这就需要家长加以引导。当孩子刚接触书法时,往往会感到新鲜,这时的喜欢不是兴趣而是好奇。久而久之,这种新鲜感和好奇心会消退。此时高明的家长要“抓大放小”。所谓“抓大”,就是孩子能在家长的鼓励下天天坚持练习;“放小”就是不要拘泥于孩子一个笔画、几个字的好与差而责备,而是多发现孩子的优点加以表扬,帮助孩子树立信心产生兴趣。兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣孩子才能坚持下去。
2.营造良好的家庭环境
对于一个学习书法的孩子来说,他不仅需要备齐笔墨纸砚,还要有安静、宽敞的练字环境。当孩子练字时,应排除电视、电脑、会客、娱乐等方面的干扰,让孩子静下心来,专心练习。
3.多与书法教师沟通
教师看到的只是孩子在学校的表现,并不知道孩子在家是怎样做的。这就需要家长,每天抽出十几分钟来监督孩子去完成书法作业,并且留心观察孩子的学习态度。因为学习书法经常会遇到厌学期,对于处于厌学期的孩子是最为痛苦的,不管怎样努力都感觉自己写不好,慢慢的对书法失去了信心或放弃书法。这时,就需要家长在家多鼓励,告诉孩子坚持过去厌学期就会有更大进步,并与书法老师联系,一起帮助孩子度过厌学期
以兴趣来讲,孩子能自己喜欢书法是最好的,但大多数孩子还是贪玩的,毕竟练习书法占用了他们玩的时间,孩子会产生抵触心理,这就需要家长加以引导。当孩子刚接触书法时,往往会感到新鲜,这时的喜欢不是兴趣而是好奇。久而久之,这种新鲜感和好奇心会消退。此时高明的家长要“抓大放小”。所谓“抓大”,就是孩子能在家长的鼓励下天天坚持练习;“放小”就是不要拘泥于孩子一个笔画、几个字的好与差而责备,而是多发现孩子的优点加以表扬,帮助孩子树立信心产生兴趣。兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣孩子才能坚持下去。
2.营造良好的家庭环境
对于一个学习书法的孩子来说,他不仅需要备齐笔墨纸砚,还要有安静、宽敞的练字环境。当孩子练字时,应排除电视、电脑、会客、娱乐等方面的干扰,让孩子静下心来,专心练习。
3.多与书法教师沟通
教师看到的只是孩子在学校的表现,并不知道孩子在家是怎样做的。这就需要家长,每天抽出十几分钟来监督孩子去完成书法作业,并且留心观察孩子的学习态度。因为学习书法经常会遇到厌学期,对于处于厌学期的孩子是最为痛苦的,不管怎样努力都感觉自己写不好,慢慢的对书法失去了信心或放弃书法。这时,就需要家长在家多鼓励,告诉孩子坚持过去厌学期就会有更大进步,并与书法老师联系,一起帮助孩子度过厌学期
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询