以这也是一场考试为主题作文5篇

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四季教育17
2022-07-17 · TA获得超过5430个赞
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其实在我们的人生中,经历许多场没有试卷的考试,大家印象最深刻的一场考试是什么呢?下面是我给大家带来的这也是一场考试 作文 ,以供大家参考,我们一起来看看吧!

这也是一场考试作文(一)

原本世界是漆黑无光的,上帝说:“要有光。”于是,世上便有了光。长久以来,我只习惯于在光的照耀下行走,却从未想过在漆黑中摸索着,奔向光明。

我拖着疲惫的身躯,背着沉甸甸的书包来到了电梯门前。却发现了一张令我感到惊讶,烦恼的告示:电梯维修中。

我们家住在十四楼,虽不算特别高,但从一楼爬到十四楼却不是一件容易事。我既不情愿的来到了楼梯口,准备开始我漫长的爬楼梯之旅。我咬咬牙,迈着步伐走进了一片漆黑之中。

一层…,两层…,三层…,四层…,五层…,六层…,七层…

我一口气爬到了七层,习惯性地摸索着灯的开关,却发现灯泡似乎坏了。恐慌大片大片地涌来,像海里的浪花欲把我沉溺在恐惧之中。平日里那些恐怖小说的情节困扰着我,我不安地左右看了看,生怕撞见一双红色或绿色的眼睛。刚刚一直在爬楼梯,现在突然停了下来,腿上袭来一阵阵酸痛,汗水浸湿了我的衣服,一种困热感似乎要令我窒息。平常挂在嘴边的“勇气,勇敢”,“坚持不懈”,“持之以恒”,如今却变成了“半途而废”,“放弃吧”。我无力地靠在墙上,思考着我现在的处境。才走了二分之一的路程,我就想放弃,怎么办呢?中午的饭菜早已在胃里消耗掉了,饥饿感使我更加虚弱无力。“放弃”的想法在我脑中慢慢成形,可是爬楼梯却是我现在唯一的'救命稻草。想想平时八百米测验都没有现在痛苦。“对了!”我灵光一现,惊呼起来。就把这次爬楼梯之旅当作是一次八百米测验吧!

我重新定了定神,深深吸了一口气,在黑暗中缓慢地挪动着,心里不断地为自己加油打气。

漆黑的楼道中,可以清晰地听到我的脚步声,在为我加油;可以清晰地听到我的心跳声,在为我欢呼。我尽力抑制住我的虚弱无力,努力地攀爬着。很快,八层,九层……十三层,十四层。我终于到家了。

打开家门,熟悉的味道扑鼻而来,满是温暖柔柔的光。相比刚才的黑暗,我突然明白了。

这也是一场考试——一场名为“坚持”与“勇气”的考试。正如那黎明前的黑暗,那么漆黑,那么令人恐惧,但却是——黎明的前奏。

这也是一场考试作文(二)

夏天的一次晚自习课,老师在讲台上翻着一本书,同学们在台下安静地做作业,教室里除了写字的“沙沙”声,还是“沙沙”声。

突然,一个小小的黑色的身影,从两排课桌间的上空闪电一般掠过,紧接着,只听见几位女生在尖叫:“天哪!”

我抬头一看,只见一只黑色的小鸟在教室上空不停地旋转,同学们显然对它很感兴趣。它什么时候来不好,偏偏在我们晚自习时来撒野。

“继续做作业!”老师提醒道。

唉!只是这鸟太放肆,竟然飞到我前面那位同学的头顶上,吓得他一边抓起一本书从头上扫过,一边大叫。这下可把同学们惹怒了,有人抓起本子、橡皮扔向小鸟,吓得它蜷缩在教室顶部的角落里。这时,大家才看清,原来它是一只蝙蝠!

自习课刚结束,同学们纷纷拿起扫帚、本子吓唬蝙蝠。蝙蝠左躲右闪,忽上忽下,忽左忽右,突然来了一个急转弯,俯冲下来,吓得我左跳右窜,生怕蝙蝠一不小心撞到我的脑袋上。有几位胆小的同学,不敢走动,趴在桌上,用书挡住头,任凭教室里好戏纷呈,就是不敢抬头看一眼。

游戏仍在继续,也许蝙蝠疲倦了,飞不高,飞不快了。一位同学拿起书,轻轻一扇,蝙蝠就掉到了地上,好久它都不动弹。大家一见,总算放了心。胆大的同学便一个个围上去,把蝙蝠团团围住,吓得蝙蝠在地上扑腾着翅膀,却又飞不起来。于是,有人用扫帚把蝙蝠轻轻拉到教室外,一大群人也紧跟着出去。

“你们应该不会伤害它 考试,对于在学校读书的学生再熟悉不过了。那生活中是否也存在着大大小小的考试呢?我认为自然有喽!比如:关于友谊的考试。

有人说:友情如酒,经历的岁月愈久愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,但却沁人心脾,令人久久难忘。

一曲阳关三叠,飘出缕缕情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生难得一知己,千古知音难寻,所以每个人在结交朋友时,都会受到对方的考试。看你是否与他志同道合,是否“心有灵犀一点通”,他是否能激励自己不畏艰辛,跋山涉水,最终达到预定的目标。

这是友情的第一场考试,考验友情的缘分。

也许,你与好友不一定能长久共处一地,但你与好友彼此之间的深厚感情却永远不会因为各在一方而有所改变。正所谓:海内存知己,天涯若比邻。

这是友情的第二场考试,考验友情的质量。

依依不舍地挥手离别,“长亭更短亭”的.伤心离别,都是友情至真至纯的明证。有时会“此地一为别,孤蓬万里征”,有时会“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,有时会“夕阳西下,断肠人在天涯”。如果汪伦不了解李白怎么会“忽闻岸上踏歌声”,而不是泪眼相送呢?离别时,便能考验友情是不是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的程度。

这是友情的第三场考试,考验对友情的了解程度。

真正的友情容不得半点虚情假意,更不是建立在花言巧语的基础上。俗话说:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”真正的友情重视的是朋友之间内在情感的深厚真挚,而不是外在形式是否华美。

这是友情的第四场考试,考验友情的真实度。

当你经受住这四场友情考试,那么你拥有的友情,就是情感中伟大的。也许你会说,这是什么考试呀?没有固定程序和答案!如果生活中的这类考试都程序化,那生活还会缤纷多彩吗?

这也是考试,比学校里的考试更真实的考试,更重要的考试。

[简评]

作者谈友谊的“考试”问题。友谊是人与人之间长期相处而建立起来的,友谊还需要经受种.种考验,即作者所谈的种.种考试。作者谈友谊需经“考试”四道关,别出心裁,颇有新意。从中可以看出,作者有较好的文学素养,对论证的素材信手拈来,运用自如,并对起到锦上添花的作用。吧?”一女生小声说。

没错!同学们没有计较它的突然来访,又把蝙蝠放回了天空。望着重新在夜空中飞翔的蝙蝠,大家高兴极了,边笑边喊着:“飞了,飞了!”

看着我可爱的同学们,望着渐飞渐远的蝙蝠,我顿时很激动,激动于同学们对生命的理解和关爱。

这也是一场考试作文(三)

那场考试没有监考老师,却测出了我们真实的成绩——题记

考试是什么?一套题,两个监考老师,一群学生,和笔尖摩擦卷面发出的沙沙声。

所以当我们得知这场考试没有监考老师的时候,都震惊了。每个学生的表情都变得有些奇怪扭曲,像是刻意隐藏着一种兴奋似的。原本还在临阵磨枪的同学“哗”的把 笔记本 合上,开始拉着旁边的同学扯闲。

那场考试果真如老师所言,试卷被下发之后,老师就退出了班级。几乎是同时,就有一些胆大的同学趴在桌子上准备呼呼大睡。我心里不禁疑问:这样真的没问题吗?

当时,我正在为一道数学大题而烦躁不安,连题都读得半知半解的缘故让我把自己的头发挠的乱七八糟。周身越来越嘈杂的声音使我不悦的抬起头,然后,我就看见了足以让我震惊得三分钟合不上嘴的场景——平时老师口中的那些好学生竟然在互相传卷子!!整张整张的`传卷子!!我不禁咂舌,摇了摇头,心中油然而生一种鄙夷。

又过了一会儿,广播里传来“距离考试结束还有15分钟”的声音,闻言,答题进度毫无进展的我更是焦躁;之前呼呼大睡的同学们终于醒了,口水一抹从别人的桌子上抓来一张卷子抬笔就开抄。我看着我空了小半张的卷子,又联想到父母老师失望的脸……心中生出邪念……

我张嘴想叫前桌的名字,但那两个简单的字音就是卡在我的喉咙,哽在那里。终于,收卷的哨声响起了。之前睡觉的学生信心满满的扣上笔帽,而我原本焦躁紧张的心也平静了下来,还好还好,哨声及时响起,还好还好,我没有背叛自己。

试卷下发的很快,只隔了一节课。我怀着绝望的心情去瞄了一眼分数,却不料左上角写着的一百分红得我整个人都被温暖了,照亮了。而那几个“优生”却无精打采的活像霜打的茄子。

我想,我明白了。这场考试,无关分数,在于人格。

这也是一场考试,真正的考试。尽管它没有监考老师,尽管它的过程嘈杂,尽管它评定的不是学习成绩。但是它却测出了真正的成绩,关于我们。

这也是一场考试作文(四)

再一次期中考试前,为了考一个好成绩,我一次又一次的.复习。“身经百战”的磨练中。有一次数学考试让我非常难忘。同学们都趴在桌上认真地答着题目。安静的教室里只能听见沙沙的笔声。老师坐在讲桌旁看着我们,快打铃了,可是只有两位同学交了试卷。

我很顺利地答完了所有的题目,心里很开心,真想立刻知道分数,打算起身去交,我看到了这样的情景:老师一边用红笔批改,一边监考我们,我因为害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新检查一遍。

检查的过程中,反而让我紧张兮兮。心里总想着:要是我也这么早交上去,会不会出差错?分数会不会也很低?老师会批评我吗?同学们会不会笑话我?我翻来覆去地看着手上的卷子,看着这张实在是检查不出任何错误的卷子。我一次又一次站起来,想走上去交试卷。可是我的腿像中了魔咒一样沉淀淀非常重,而且变得全身无力。

我心仿佛有两个人在争论,一个说:“不要怕,这试卷始终是要交的,再说了这不检查了吗,快去交吧。”另一个说:“要是真怕,就在等一会,等他们交的差不多的时候,再交。”我听了这两人的争论都有道理,我因该选哪种呢?这时,我满头大汗,衣服都湿了。我想了一会,想好了。我勇敢地交了试卷。交完试卷后,我看着我的试卷:老师打的勾十分流利一会就该完了。只见在我试卷上打了四个叉也不知道的多少分。

几天过去了成绩出来了,居然是94分,我非常后悔,怎想重做一遍。通过这次考试我明白了:每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!

这也是一场考试作文(五)

前不久,我们班进行了一场没有试卷的考试,使我至今难忘。

那是一节语文课,同学们端端正正地坐在座位上,尤老师走进教室,对大家说:“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完,同学们有的皱起眉头,有的发起了脾气,还有的抓紧最后一点时间,匆匆忙忙地复习。

“这是一次特殊的考试——没有试卷的考试,请同学们做好准备。”尤老师接着说。“啊!”同学们惊奇的叫道。这个猜是朗诵比赛,那个猜是听力比赛。平时成绩差的,一个个都提心吊胆。

“下面,请大家排好队,绕着教室走一圈。”老师神秘地笑着说。同学们更是丈二和尚——摸不着头脑。一位同学说:“走就走呗,听老师的。”

瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的轻手轻脚,小心谨慎;有的犹如好奇的小猴子东张西望。我前面的几个同学,一边走一边交头接耳地议论着,不知道老师葫芦里究竟卖的什么药。我也觉得很奇怪,脑袋里装满了大大小小的问号。

大家好奇的走着,只见洪亮亮走到教室的一个角落,弯下腰把倒在地上的扫帚扶了起来,并摆放的整整齐齐。我心想:老师又没让我们打扫教室,她也真是的!

绕完一圈,同学们坐回原位,老师笑着说:“我宣布,今天考试的结果,洪亮亮同学获得满分。”大家满腹猜疑,不由自主地嚷起来:“为什么呀?凭什么她得满分呀?”

尤老师似乎早已猜透了大家的心思,马上解释道:“今天考试,许多同学对乱七八糟的教室视而不见,而洪亮亮同学面对倒在地上的扫帚,马上想到自己应该怎么做,所以她获得了这次考试的满分!”“哦!”,大家这才明白自己未能得满分的原因,心中羞愧不已。

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演义神奇
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写作思路

1. 引出话题:描述一场考试的情景,如学生们坐在教室里,紧张地等待考试开始。

2. 叙述考试的内容:介绍考试的科目、题型和要求,如数学、语文、英语,选择题、填空题、作文题等。

3. 描述学生们的反应:写出学生们的紧张和焦虑,有的人紧皱眉头,有的人手心冒汗。

4. 详细描述考试过程:描写学生们专注地做题,时不时听见铅笔在试卷上的声音,严肃的考场氛围。

5. 描绘考试结束后的情景:写出考试结束后学生们松了口气的样子,他们互相交流答案和感受。

6. 总结全文:强调考试是一种挑战和机遇,通过努力准备可以克服压力并取得好成绩。


1. 这也是一场考试

  我坐在教室里,看着周围的同学们神情紧张。纸张摩擦声和微弱的呼吸声交织在空气中,仿佛在预示着即将到来的挑战。

  考试科目包括数学、语文和英语,题型有选择题、填空题和作文题。尽管这些都是我们熟悉的内容,但考试的要求提高了许多,我们需要精确答案和清晰思路。

  考场上,我看到一些人紧皱眉头,手心冒汗。他们亲密地看着试卷,努力回忆学过的知识点。焦虑和紧张几乎可以触摸到,但每个人都默默地支持着彼此。

  钟声响起,考试开始了。整个教室变得安静而肃穆。脑海中只剩下题目和解题思路,每个人都在专注地做题。铅笔摩擦试卷的声音时不时传来,这是我们对知识和考试结果付出努力的证明。

  当最后一道题完成后,同学们松了口气,脸上露出满足和放松的笑容。大家开始互相交流答案和感受,分享彼此的困惑和成功。在这个瞬间,我们成为了彼此的支持者。

  通过这次考试,我意识到考试既是一种挑战,也是一种机遇。只有通过努力准备,我们才能克服压力,取得好成绩。每一次考试都是我们成长的一部分,它教会了我们如何坚持和追求卓越。


2. 这也是一场考试

  我坐在教室里,看着那些紧张的同学们。他们均匀地分布在各个座位上,眼神里透露出难以掩饰的紧张和焦虑。有些人紧皱眉头,有些人不停地擦拭手心的汗水。整个教室弥漫着一种压抑的气息,仿佛时间也被压缩了。

  这次考试涵盖了数学、语文和英语三个科目。数学部分包括选择题和填空题,要求考生熟练掌握基本的计算方法和解题技巧;语文部分则主要是阅读理解和作文题,需要考生具备良好的语言表达和文字组织能力;英语部分则包括听力、阅读和写作,要求考生具备听力理解和语言运用的综合能力。

  考试开始后,教室里弥漫着一种专注的氛围。学生们低头看着试卷,时不时听见铅笔在试卷上划过的声音。每一个人都投入到自己的世界中,忘却了周围的喧嚣和压力。考场上严肃的氛围让人更能感受到这次考试的严峻性。

  考试结束的一瞬间,教室里立刻充斥着释放出的轻松和欢声笑语。同学们松了口气,纷纷互相交流他们的答案、感受以及挣扎过程。有些人满怀信心,觉得这次考得不错;有些人则担心自己是否掌握得够好,是否能达到自己的期望。无论顺利还是困难,每一个人都对付出的努力感到骄傲。

  这场考试是一次关于知识与智慧的比拼,也是一次关于成长与进步的历程。通过这次考试,我们不仅能够检验自己的学习成果,更能够面对挑战和压力。努力准备,勇敢迎接考试,我们就能够克服紧张与焦虑,取得好成绩。无论结果如何,这次考试都是一次珍贵的经历,它能够帮助我们更好地认识自己,指引我们在未来的学习中不断前行。


3. 这也是一场考试

  我走进教室,看到学生们紧张地坐在座位上,焦急地等待着考试的开始。他们神情严肃,脸上都写满了压力和担忧。

  这次考试涵盖了数学、语文、英语三门科目,包含了选择题、填空题和作文题等各种题型。对于这些学生来说,每个科目都是一次挑战,他们需要展示自己在各个领域的能力和知识水平。

  考试的氛围让学生们感到非常紧张和焦虑,有的人紧皱眉头,有的人手心冒汗。大家背着重重的包袱,努力想要取得好成绩,却也担心自己会出错或者无法发挥出最好的水平。

  在考试进行时,整个教室弥漫着专注的气氛。学生们埋头苦做题目,铅笔在试卷上发出清脆的声音。严肃的考场让他们无法分心,所有注意力都集中在试卷上,为了每一道题争分夺秒。

  当考试结束,学生们松了口气,放松了紧绷的神经。他们开始相互交流答案和感受,分享考试期间的困扰和成就。有些人对自己的表现感到满意,而有些人则希望下次能更好地发挥自己的实力。无论成绩如何,这一刻的轻松是他们珍贵的回报。

  考试是一种挑战和机遇,通过努力准备,我们可以克服压力并取得好成绩。每一次考试都是一次成长的机会,它不仅考察我们的知识水平,更锻炼我们的应变能力和心理素质。在未来的学习和工作中,我们将面临更多的挑战,只有通过挑战,我们才能不断进步。


4. 这也是一场考试

  假期结束,新学期伊始,一场重要的考试即将到来。教室内弥漫着一种紧张而沉静的气氛,学生们坐在自己固定的座位上,等待着考试的开始。他们面容紧绷,眉头紧皱,心中充满了不安和忐忑。有人默默祈祷,有人手心冒汗,表情凝重。这是一个充满挑战和机遇的时刻。

  考场门口的黑板上写着本次考试的科目和题型:数学、语文、英语。数学部分有选择题和计算题;语文部分包括填空题和作文题;英语部分则涵盖阅读理解和语法填空。每个科目都要求学生展现出不同的能力,综合素质才能得到全方位的锻炼。

  随着考试开始,教室里回荡起铅笔在试卷上划过的清脆声音。学生们全神贯注地做题,不时抬头凝望黑板上的时间,透过窗户望着飘动的白云,思绪时而飞扬,时而归于专注。考场内弥漫着一种严肃而庄重的氛围,时间在这片静谧中缓缓流逝。

  随着最后一分钟的倒计时结束,考试终于结束了。学生们松了口气,露出了疲惫但满意的笑容。他们迫不及待地开始相互交流答案和感受。有的拍手称赞自己的应对策略,有的分享解题技巧,还有的忐忑地比较自己的答案与别人的。这个交流的时刻既有竞争又有团结,他们共同走过了这场考试的艰辛之路。

  任何一场考试都是一个挑战,也是一次机遇。通过充分准备,我们可以消除一部分压力,增加成功的机会。考试不仅是对知识的检验,更是对心理素质和应变能力的考验。只有在努力准备的基础上,我们才能克服考试中的种种困难,展现出最好的自己。无论成绩如何,每一次考试都是一个成长的过程,帮助我们发现自己的优点和不足,为未来的学习提供了宝贵的经验。

  总而言之,考试虽然让人感受到焦虑和紧张,但也给我们带来了挑战和机遇。只要我们抱着积极的心态,勇于面对,努力准备,相信我们定能战胜压力,取得优异的成绩。每一次考试都是一个新的起点,让我们用汗水浇灌梦想的花朵,追逐属于自己的辉煌。


5. 这也是一场考试

  当钟声响起,学生们紧张地坐在教室里等待考试开始。教室里弥漫着紧张的气氛,每个学生脸上都写满了焦虑和期待。有人拿着铅笔不停地抖动,有人默默祈祷自己能够发挥好最后的冲刺。

  这场考试涵盖了数学、语文和英语三个科目,各科目都有不同的题型和要求。数学部分包括选择题、填空题和计算题,要求学生进行推导和运算;语文部分涉及阅读理解、填空和改错等题型,要求学生理解文章并进行写作练习;英语部分则以听力、阅读和写作为主,考查学生的听说读写能力。

  考试前的紧张和焦虑使得学生们呈现出各种各样的表情和动作。有些学生紧皱眉头,仿佛在思考如何解答难题;有的人手心冒汗,不禁忍不住拿起纸巾擦拭。大家心里都明白,这次考试对于他们的未来十分重要,所以每个人都希望能够取得好成绩。

  随着考试开始,学生们的注意力完全集中在试卷上。铅笔在试卷上发出规律的声音,时不时可以听见学生思考和计算的声音。整个考场弥漫着一种严肃而庄重的氛围,没有任何的杂音打扰。每个学生默默地面对试题,努力地填写答案,为自己的未来奋斗着。

  当最后一分钟的钟声响起,学生们长舒一口气,考试终于结束了。他们放松下来,互相交流着答案和感受。有些学生笑容满面,意味着他们信心满满;有些学生则神情疲惫,展现出他们的付出与努力。无论结果如何,他们都为自己的努力感到骄傲。

  一场考试是一种挑战,也是一个机遇。通过努力的准备和积极的心态,我们可以克服压力并取得好成绩。考试不仅是检验知识掌握程度的方式,更是培养学生坚持不懈、勇敢面对困难的品质的机会。无论成绩如何,重要的是我们在这次考试中获得了收获,为自己的学习之路打下了坚实的基石。

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