《只有一个地球》运用了哪五个说明方法?
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课文采用了列数字、作比较、分类别、举例子、打比方
(1)列数字
句子是:它是一个半径只有六千三百多米的星球。
(2)作比较
句子:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(3)分类别
句子:人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类贡献的。
(4)举例子
句子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.
(5)打比方
句子:
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
(1)列数字
句子是:它是一个半径只有六千三百多米的星球。
(2)作比较
句子:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(3)分类别
句子:人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类贡献的。
(4)举例子
句子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.
(5)打比方
句子:
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
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