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楼主问的问题应该是直线的向量表示方法,直线方程可以借助于向量思想重新整理。首先要清楚,这个和传统解析几何的点斜式、两点式以及一般式之类的是等价的,并没有增加任何新内容,只不过是同一个问题从不同角度看,有时候会很方便。说三个我们高中曾经讲过的吧。
①点向式,意思是知道直线过一个定点(x0,y0),而且知道直线的方向向量(a,b),写出直线方程。
那么直线上任意一点和定点连的向量是(x-x0,y-y0),它应该和方向向量平行,也就是分量成比例
(x-x0)/a=(y-y0)/b考虑到a、b可能为0的情形(当然不会同时为0这是肯定的),最终可以写成
b(x-x0)=a(y-y0)这就是直线的点向式方程。
注:公式逆用,如果你看到题目给的直线表达式是bx-ay+…=0,那么就能看出它的方向向量是(a,b),也就是对于Ax+By+C=0,它的方向向量可以是(-B,A)。
②点法式,意思是知道直线过一个点(x0,y0),并且知道直线的法向量(也就是和直线垂直的向量)(m,n),那么就能写出直线方程。具体是每一点和定点的连接形成向量(x-x0,y-y0),法向量和它都要垂直,就是点乘为0:m(x-x0)+n(y-y0)=0这就是直线的点法式方程。
注:公式逆用,如果你看到题目给的是Ax+By+C=0,那么它的法向量可以是(A,B)。
③法式(这个不常用,但是几何意义明显)。这个是已知直线的法向量(m,n),那我们就总可以把它化为单位法向量(长度是1的),写成(cosα,sinα)。然后和上面两种情况不同,我们不知道直线过哪个定点(没有x0、y0),只知道直线和原点的距离是d,那么也可以写出直线方程。原点和直线上任何点的连线向量是(x,y),它到法向量(cosα,sinα)的投影长度就是距离d(适当选取法向量,使得它和(x,y)点乘为正数),投影长度就是它们点乘再除以法向量长度(就是1)。那么
d=(x,y)·(cosα,sinα)=xcosα+ysinα,xcosα+ysinα-d=0就是直线的法式方程。这个几何意义很明显,d代表直线和原点的距离,α角就是直线和坐标轴的夹角。由于有很强的几何意义,这个式子在某些特殊的问题中很有用。
楼主如果有什么具体问题可以拿来问,还有上面不保证有笔误什么的,也请大家帮我检查一下。
①点向式,意思是知道直线过一个定点(x0,y0),而且知道直线的方向向量(a,b),写出直线方程。
那么直线上任意一点和定点连的向量是(x-x0,y-y0),它应该和方向向量平行,也就是分量成比例
(x-x0)/a=(y-y0)/b考虑到a、b可能为0的情形(当然不会同时为0这是肯定的),最终可以写成
b(x-x0)=a(y-y0)这就是直线的点向式方程。
注:公式逆用,如果你看到题目给的直线表达式是bx-ay+…=0,那么就能看出它的方向向量是(a,b),也就是对于Ax+By+C=0,它的方向向量可以是(-B,A)。
②点法式,意思是知道直线过一个点(x0,y0),并且知道直线的法向量(也就是和直线垂直的向量)(m,n),那么就能写出直线方程。具体是每一点和定点的连接形成向量(x-x0,y-y0),法向量和它都要垂直,就是点乘为0:m(x-x0)+n(y-y0)=0这就是直线的点法式方程。
注:公式逆用,如果你看到题目给的是Ax+By+C=0,那么它的法向量可以是(A,B)。
③法式(这个不常用,但是几何意义明显)。这个是已知直线的法向量(m,n),那我们就总可以把它化为单位法向量(长度是1的),写成(cosα,sinα)。然后和上面两种情况不同,我们不知道直线过哪个定点(没有x0、y0),只知道直线和原点的距离是d,那么也可以写出直线方程。原点和直线上任何点的连线向量是(x,y),它到法向量(cosα,sinα)的投影长度就是距离d(适当选取法向量,使得它和(x,y)点乘为正数),投影长度就是它们点乘再除以法向量长度(就是1)。那么
d=(x,y)·(cosα,sinα)=xcosα+ysinα,xcosα+ysinα-d=0就是直线的法式方程。这个几何意义很明显,d代表直线和原点的距离,α角就是直线和坐标轴的夹角。由于有很强的几何意义,这个式子在某些特殊的问题中很有用。
楼主如果有什么具体问题可以拿来问,还有上面不保证有笔误什么的,也请大家帮我检查一下。
推荐于2018-05-15 · 知道合伙人教育行家
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