急》高中数学问题
已知命题p:x^2-2x+a>=0在R上恒成立,命题q:存在x属于R,使得x^2+2ax+2-a=0,若命题p或q为真命题,p且q为假命题,则实数a的取值范围。...
已知命题p:x^2-2x+a>=0在R上恒成立,命题q:存在x属于R,使得x^2+2ax+2-a=0,若命题p或q为真命题,p且q为假命题,则实数a的取值范围。
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4个回答
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对于p为真,上面两楼都有错。后面的逻辑关系也有点混乱!
解:
若命题p为真,则x²-2x+a≥0在R上恒成立。
∴ Δ ≤ 0【前两位在这是错的】
∴ 4-4a≤ 0 ,即:a≥1
也即:p为真则:a≥1;p为假则:a<1
若命题q为真,则x²+2ax+2-a=0在R上有解。
∴ Δ ≥ 0
∴ 4a²-4(2-a) ≥ 0 ,即:(a-1)(a+2)≥0,得:a≥1或a≤-2
也即:q为真则: a≥1或a≤-2;q为假则:-2 <a<1
又∵p或q有真即为真;p且q有假即为假;
∴ ”p或q为真"说明p、q中至少有一个是真命题;
”p且q为假"说明p、q中至少有一个是假命题;
于是知道p、q中一真一假。
①若p真q假:a≥1且-2 <a<1,即:无解
②若p假q真:a<1且 a≥1或a≤-2,即:a≤-2
综上所述:a≤-2
“0!=1”光杆司令团竭诚为您解答!
解:
若命题p为真,则x²-2x+a≥0在R上恒成立。
∴ Δ ≤ 0【前两位在这是错的】
∴ 4-4a≤ 0 ,即:a≥1
也即:p为真则:a≥1;p为假则:a<1
若命题q为真,则x²+2ax+2-a=0在R上有解。
∴ Δ ≥ 0
∴ 4a²-4(2-a) ≥ 0 ,即:(a-1)(a+2)≥0,得:a≥1或a≤-2
也即:q为真则: a≥1或a≤-2;q为假则:-2 <a<1
又∵p或q有真即为真;p且q有假即为假;
∴ ”p或q为真"说明p、q中至少有一个是真命题;
”p且q为假"说明p、q中至少有一个是假命题;
于是知道p、q中一真一假。
①若p真q假:a≥1且-2 <a<1,即:无解
②若p假q真:a<1且 a≥1或a≤-2,即:a≤-2
综上所述:a≤-2
“0!=1”光杆司令团竭诚为您解答!
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命题p的正解为Δ<0 即a>1
命题q的正解为Δ大于等于0 即a大于等于1或小于等于-2
若命题p或q为真命题即两个集合取并集 即a大于等于1或小于等于-2
若p且q为假命题即他们的补集 即-2<a<1
命题q的正解为Δ大于等于0 即a大于等于1或小于等于-2
若命题p或q为真命题即两个集合取并集 即a大于等于1或小于等于-2
若p且q为假命题即他们的补集 即-2<a<1
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这个问题可以从两个角度入手,首先P且Q为假,那么有三种P假Q假,P假Q真,P真Q假。其次P且Q为假与是P且Q为真是矛盾。
首先计算P命题为真时,即x^2-2x+a>=0在R上恒成立为真,用判别式Δ<0 即a>1,命题Q为真时,x^2+2ax+2-a=0有解,Δ>=0即a大于等于1或小于等于-2。
我这里使用第二种,计算P且Q为真时,即a>1且a大于等于1或小于等于-2,那么a>1.
由于P且Q为真与P且Q为假是矛盾的,而非对立(矛盾即为互补)。所以P且Q为假是a小于等于1
首先计算P命题为真时,即x^2-2x+a>=0在R上恒成立为真,用判别式Δ<0 即a>1,命题Q为真时,x^2+2ax+2-a=0有解,Δ>=0即a大于等于1或小于等于-2。
我这里使用第二种,计算P且Q为真时,即a>1且a大于等于1或小于等于-2,那么a>1.
由于P且Q为真与P且Q为假是矛盾的,而非对立(矛盾即为互补)。所以P且Q为假是a小于等于1
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首先判断出命题p和命题q为一真一假
求p和q都为真命题时的情况:
p:大于等于0恒成立,即f(x)=x^2-2x+a在x轴上方或与x轴有一交点,即方程f(x)=0无解或有两个相等实根 ,所以2^2-4*a<=0,解出a>=1
q:存在这样的x,就是说这个方程有实根,得出(2a)^2-4*(2-a)>=0,解得a>=1或a<=-2
然后求p真q假:a>=1且-2<a<1得出a不存在
p假q真:a<1且 a>=1或a<=-2,得出a<=-2
综上,a<=-2
第一次回答问题,望采纳
求p和q都为真命题时的情况:
p:大于等于0恒成立,即f(x)=x^2-2x+a在x轴上方或与x轴有一交点,即方程f(x)=0无解或有两个相等实根 ,所以2^2-4*a<=0,解出a>=1
q:存在这样的x,就是说这个方程有实根,得出(2a)^2-4*(2-a)>=0,解得a>=1或a<=-2
然后求p真q假:a>=1且-2<a<1得出a不存在
p假q真:a<1且 a>=1或a<=-2,得出a<=-2
综上,a<=-2
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