学生成绩好不好不一定与老师讲课水平有关,为什么这么说?
学生成绩好不好不一定与老师讲课水平有关,因为决定学生成绩的因素有很多,老师讲课水平只是其中一方面,影响更多的是学生的学习习惯、个人天赋等因素。每位家长都希望自己的孩子能成为人中龙凤,然而优秀的人注定只有少部分,所以家长应该接受孩子的平凡,不要给孩子过大的压力。不管哪一个班级,总会有学习成绩好与不好的同学,同一个老师教出来的学生,成绩也会不一样,这就说明决定学生成绩的不仅仅是老师的讲课水平。虽然说老师的讲课的方式很重要,课堂气氛会影响孩子学习的积极性,但这并不是最重要的,在孩子的学习过程中,学习能力远远比老师讲课更重要。
一、决定学生成绩的因素有很多。
一个班几十个同学,老师的讲课方式是一样的,但是有人能听进去,有人听不进去,有人能理解老师所讲的内容,也有人理解不了,这就说明学生成绩好不好不一定跟老师讲课水平有关。大家的起点是一样的,但是最后的结果却不一样。
二、学生的成绩跟个人学习习惯有关。
学生的成绩与学生的学习习惯有很大的关系,比如有些同学上课虽然能听懂,但是课后不总结,很快会把上课的内容忘记。而有些同学除了上课认真听讲,课后总结知识点,还能在书本内容基础上触类旁通,久而久之学习成绩也提高了。
三、学生的天赋也会影响学习成绩。
还有一个很重要的因素影响学生的成绩,那就是学生的天赋,也就是学生的学习能力。有些孩子很容易就理解了课本的知识点,有些孩子却怎么也理解不了,这就是学习能力的差别,所以孩子成绩好不好不能怪老师。