Question

几个英语句子不能理解

1.An English gentleman who was travelling through the north of Ireland road home to his family.这里的road是什么词性？
2.A company of start young peasants were leaving by the train for Londonderry.这里为什么要加一个start,这个start怎么理解？
3.Form hooray headed age leaning upon the staff.这句话前面4个单词怎么理解？主语和谓语是什么？
4.the parting scene was painfully tarting.这里的tarting怎么理解？
5.As the train began to move slowly away,2 or 3 of those upon the platform clung screaming to the carriage stores until dragged away.这里的clung加在里面什么意思？And amongst the wild out cry that rows who were left behind.这句话是什么结构，out在这里是怎么理解，rows什么意思？
6.XX moved even the porters to whom such scenes were familiar.这里为什么有个to whom?
7.While an old white headed man hard by, 这里的headed 和 hard by 是什么意思？

Answer 1

1由点到面，构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧

Answer 2

好家伙，我也在看连姆尼森读的这首诗，确实你说的我都在查。难懂的就是Amongst the wild out cry that rows who were left behind。应该是个介词倒装，不过还是很难理解

Answer 3

你的这几个句子是哪里来的啊？

追问

一首歌的歌词《Thousands Are Sailing》

Answer 4

连词and前面加不加逗号都可以，如果不加不一定算错，但是加了一定算对(今天老外刚教的^^) she is smart,and she works hard. 类似的还有for,nor,but,or,yet,so 另外and可以使两个简单句成为并列句逗号不能连接两个完整的句子 首先你要明白什么是并列句什么复合句什么是简单句 简单句只有一个动词 并列句是多个没有从属关系的简单句构成. 复合句则有主句和从句或分词和动词不定式做句子成分 and用于连接两个完整的简单句,构成并列句. (这个是逗号没有的功能) 如:i love you,and i love her too. 逗句只用于分隔复合句或简单句的句子成分. 如: seeing the door open,the stranger enter the house.分词状语用逗号分隔(这是and没有的功能,and只能分隔并列的成分) last year,i went to BenJing.时间状语用逗号分词 个人认为对逗号的应用,最需要注意的有两点: 1.逗号分隔开的部分,没有连词的情况下不能是完整的句子.否则就是病句.这和中文的习惯严重不同. 如:i love you,i love her too. 是不成立的. 2.在定语从句前,用逗号表示非限定. 3.and也能分隔句子里作用相同的并列成分,但是多个并列成分的时候,最后一个用and,前面几个要用逗号.