英语问题
将下列句子翻译为英语勿出现语法上的错误禁止用翻译器从那天起我就没有再和她说话或是一起回家。我不理解为什么男生和女生不能做朋友。我坚持自己的观点和那个男孩儿成为了朋友。过了...
将下列句子翻译为英语 勿出现语法上的错误 禁止用翻译器
从那天起我就没有再和她说话或是一起回家。我不理解为什么男生和女生不能做朋友。我坚持自己的观点和那个男孩儿成为了朋友。过了一个多月,我认为自己交朋友没有错可是我也不应该这样对待我的朋友。心里感觉很愧疚,想了一晚上绝对和她道歉。她告诉我她也有不对的地方不应该那么偏执。我们便和解了。后来又是很好的朋友。
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从那天起我就没有再和她说话或是一起回家。我不理解为什么男生和女生不能做朋友。我坚持自己的观点和那个男孩儿成为了朋友。过了一个多月,我认为自己交朋友没有错可是我也不应该这样对待我的朋友。心里感觉很愧疚,想了一晚上绝对和她道歉。她告诉我她也有不对的地方不应该那么偏执。我们便和解了。后来又是很好的朋友。
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定义:定语使用限制修饰名词或代词,定语名词或代词的,作用有限的单词,短语或句子,常用在中国人......“。
作定语:主要服务的形容词。此外,可以用作定语名词,代词,数词,副词,介词短语,不定式(短语),分割,定语从句。
形容词作定语:
小男孩需要一个蓝色的笔。 (小修饰的名词男孩,蓝色修饰名词笔。)/小男孩需要一个蓝色的笔。
汤姆是一个帅气的男孩。 /汤姆是一个帅气的男孩。
有一个很好的男孩。 /有一个很好的男孩。
数字相当于形容词作定语:两个男孩需要两笔。 /两个男孩需要两笔。
这两个男孩是学生。 /两个男生。
有两个男孩在房间里。 /两个男孩在房间里。
代词或名词的所有格作定语:
需要他的儿子汤姆\'笔/他的男孩汤姆笔。
他的名字是汤姆。 /他的名字是汤姆。
有两个男孩的汤姆斯。 /汤家有两个男孩。
介词短语作定语:
男孩在课堂上的需要你的笔。 /男孩在课堂上需要一支笔。
蓝色的男孩是汤姆。 /儿童穿的是蓝色的衣服汤姆。
有两个男孩9,和三个10。 / 2 9岁,3个10岁的男孩。
名词作定语:
男孩需要一支圆珠笔/男孩需要一个圆珠笔。
这是一支圆珠笔。 /这是一个圆珠笔。
只有一个原子笔,铅笔盒。 /这个铅笔盒是唯一一支圆珠笔。
副词作定语:
男孩需要有一支笔/男孩需要一支笔。
这里最好的男孩是汤姆。 /最好的男孩汤姆。
不定式作定语:
/写这封信的男孩需要一支笔,写这封信的男孩需要一支笔。
写这封信的男孩是汤姆。 /写这封信的男孩汤姆。
今天做什么。 /没有今天。
作定语的词(词组):
微笑的男孩需要一支钢笔买了那笑容的男孩,他的母亲。 /需要他的妈妈买了笔。
她买了中国制造的笔/她买的笔是在中国制造。
有5个男孩离开。 /五个男孩离开了。
定语从句:
男孩的阅读需求,你昨天买的钢笔。读/男孩需要你昨天买的钢笔。
你就会知道男孩是汤姆。 /你将认识的男孩叫汤姆。
有五个男生必玩的游戏。 /男童参加在游戏中有五个。
定语的位置一般有两种类型:前置定语称为限定词叫后置定语修饰词之前。
词作定语通常摆在,前的字。在后的单词短语和从句作定语,作为后置定语。
1)定语前
在英国,当定语的一般顺序为:限定词,形容词,词,动名词和名词定语的前面。但是,当几个形容词出现在名词短语中,我们必须注意顺序。它的形容词遵循的词序:极限概念形的年龄色大锅菜手段:限定词(一般指数);外观(美),形状(大小,高矮,肥瘦);年龄;颜色;国籍;材料;用途。如:
一个著名的美国大学
一个有趣的小红色的法国油画
一个新的塑料桶
紫色的天鹅绒窗帘
优雅的德时钟
一些形容词特殊的命令:
1)形容词描述的物理特性之前说的情感
>
和性格特征的形容词,例如:一个可爱的小女孩,长的患者队列一个苍白采用焦虑的病人;
2)颜色的形容词表达的情感和个性 BR />
后特征的形容词例如:一位慈祥的黑人老师,一个好奇的,棕色的狗;
3)小的,老的和年轻的,有时可以作为名词短语的组成部分的,所以可以直接放在名词前面,例如:一个可爱的小女孩性格的形容词也可以放在岁的年轻岁的年轻人之前,例如:一个年轻的雄心勃勃的人(强调年龄),一个雄心勃勃的年轻男子(强调雄心勃勃的)。当然,以上三个形容词作定语,很麻烦,所以上面所说的,一般较少。
2)定语后置(1)短语作定语一般后
这是一个会议富有成果的结果。这是一个富有成果的会谈。
他给了我满满一篮的鸡蛋。给我一个完整的蛋筐。
英语是一种语言简单易学,但很难掌握。英语是一种语言,简单易学,但很难掌握。
男孩们最难教的都在他的课堂上最难教的男孩在他的课。
(2)了一些,任何没有,每一个字不定代词构成定语后
让我们找个安静的地方。我们去一个安静的小地方酒吧。
在今天的报纸上有什么重要的。报纸今天没有什么重要的东西。
你有什么说的吗?你有什么要说的吗?
(3)副词作定语
这里的人们都非常友好。这里的人们都非常友好。
他们住在楼上的房间。他们住在楼上的房间。
(4)动词,名词转化最终能,IBLE的形容词定语
人显示他是一个可靠的 - 他可以依靠
这是唯一的运输装置可用。这是唯一可行的交通工具。
(5)由于强调一个子字
每个人都应该留在这里。
大学提到
(6)特殊词
你可以告诉我一些imporpant的
定语从句
英国很多定语从句,定语从句说,中国实际。英语定语从句,甚至还可能载有条文,即多定语从句。如:包含足够的,但没有太多的食物,提供人体需要的营养物质,它正常健康的饮食。 (健康的饮食包括食品应该是足够的,但不太多。这些食物能提供人体所必需的正常活动。营养)
1)英语复合句,其条款与主句的骨干通过连接装置,一层一层地展开,像树干长出大枝,大枝长出小分支。中国的措辞是更多的按照时间的顺序扩大。
如:“伟大领袖和导师毛主席领导中国共产党进行了艰苦卓绝的斗争,建立新中国,人民解放,科学已经解放了。”这句话,将被翻译成英语,成??为新中国成立诞生了艰苦卓绝的斗争(这是)(这是)中国共产党的领导下,我们伟大的领袖和导师毛泽东主席,我们的人民发动的,以及科学,赢得了解放。 (王两兰,2003年)
2)的表达在非限制性定语从句在英语,中文一般由另一句话来表达。非限制性定语从句,前一个逗号,非限制性定语从句引导词只能用于无法使用。
例如:她问他的帮助,他不能说足够的质量,并给她请他帮忙,他很乐意帮助她。
另外一个例子:这是一个世纪,在此期间,该国遭受不断地从战争
一个世纪过去了,在此期间,国家继续遭受战乱之苦。
作定语:主要服务的形容词。此外,可以用作定语名词,代词,数词,副词,介词短语,不定式(短语),分割,定语从句。
形容词作定语:
小男孩需要一个蓝色的笔。 (小修饰的名词男孩,蓝色修饰名词笔。)/小男孩需要一个蓝色的笔。
汤姆是一个帅气的男孩。 /汤姆是一个帅气的男孩。
有一个很好的男孩。 /有一个很好的男孩。
数字相当于形容词作定语:两个男孩需要两笔。 /两个男孩需要两笔。
这两个男孩是学生。 /两个男生。
有两个男孩在房间里。 /两个男孩在房间里。
代词或名词的所有格作定语:
需要他的儿子汤姆\'笔/他的男孩汤姆笔。
他的名字是汤姆。 /他的名字是汤姆。
有两个男孩的汤姆斯。 /汤家有两个男孩。
介词短语作定语:
男孩在课堂上的需要你的笔。 /男孩在课堂上需要一支笔。
蓝色的男孩是汤姆。 /儿童穿的是蓝色的衣服汤姆。
有两个男孩9,和三个10。 / 2 9岁,3个10岁的男孩。
名词作定语:
男孩需要一支圆珠笔/男孩需要一个圆珠笔。
这是一支圆珠笔。 /这是一个圆珠笔。
只有一个原子笔,铅笔盒。 /这个铅笔盒是唯一一支圆珠笔。
副词作定语:
男孩需要有一支笔/男孩需要一支笔。
这里最好的男孩是汤姆。 /最好的男孩汤姆。
不定式作定语:
/写这封信的男孩需要一支笔,写这封信的男孩需要一支笔。
写这封信的男孩是汤姆。 /写这封信的男孩汤姆。
今天做什么。 /没有今天。
作定语的词(词组):
微笑的男孩需要一支钢笔买了那笑容的男孩,他的母亲。 /需要他的妈妈买了笔。
她买了中国制造的笔/她买的笔是在中国制造。
有5个男孩离开。 /五个男孩离开了。
定语从句:
男孩的阅读需求,你昨天买的钢笔。读/男孩需要你昨天买的钢笔。
你就会知道男孩是汤姆。 /你将认识的男孩叫汤姆。
有五个男生必玩的游戏。 /男童参加在游戏中有五个。
定语的位置一般有两种类型:前置定语称为限定词叫后置定语修饰词之前。
词作定语通常摆在,前的字。在后的单词短语和从句作定语,作为后置定语。
1)定语前
在英国,当定语的一般顺序为:限定词,形容词,词,动名词和名词定语的前面。但是,当几个形容词出现在名词短语中,我们必须注意顺序。它的形容词遵循的词序:极限概念形的年龄色大锅菜手段:限定词(一般指数);外观(美),形状(大小,高矮,肥瘦);年龄;颜色;国籍;材料;用途。如:
一个著名的美国大学
一个有趣的小红色的法国油画
一个新的塑料桶
紫色的天鹅绒窗帘
优雅的德时钟
一些形容词特殊的命令:
1)形容词描述的物理特性之前说的情感
>
和性格特征的形容词,例如:一个可爱的小女孩,长的患者队列一个苍白采用焦虑的病人;
2)颜色的形容词表达的情感和个性 BR />
后特征的形容词例如:一位慈祥的黑人老师,一个好奇的,棕色的狗;
3)小的,老的和年轻的,有时可以作为名词短语的组成部分的,所以可以直接放在名词前面,例如:一个可爱的小女孩性格的形容词也可以放在岁的年轻岁的年轻人之前,例如:一个年轻的雄心勃勃的人(强调年龄),一个雄心勃勃的年轻男子(强调雄心勃勃的)。当然,以上三个形容词作定语,很麻烦,所以上面所说的,一般较少。
2)定语后置(1)短语作定语一般后
这是一个会议富有成果的结果。这是一个富有成果的会谈。
他给了我满满一篮的鸡蛋。给我一个完整的蛋筐。
英语是一种语言简单易学,但很难掌握。英语是一种语言,简单易学,但很难掌握。
男孩们最难教的都在他的课堂上最难教的男孩在他的课。
(2)了一些,任何没有,每一个字不定代词构成定语后
让我们找个安静的地方。我们去一个安静的小地方酒吧。
在今天的报纸上有什么重要的。报纸今天没有什么重要的东西。
你有什么说的吗?你有什么要说的吗?
(3)副词作定语
这里的人们都非常友好。这里的人们都非常友好。
他们住在楼上的房间。他们住在楼上的房间。
(4)动词,名词转化最终能,IBLE的形容词定语
人显示他是一个可靠的 - 他可以依靠
这是唯一的运输装置可用。这是唯一可行的交通工具。
(5)由于强调一个子字
每个人都应该留在这里。
大学提到
(6)特殊词
你可以告诉我一些imporpant的
定语从句
英国很多定语从句,定语从句说,中国实际。英语定语从句,甚至还可能载有条文,即多定语从句。如:包含足够的,但没有太多的食物,提供人体需要的营养物质,它正常健康的饮食。 (健康的饮食包括食品应该是足够的,但不太多。这些食物能提供人体所必需的正常活动。营养)
1)英语复合句,其条款与主句的骨干通过连接装置,一层一层地展开,像树干长出大枝,大枝长出小分支。中国的措辞是更多的按照时间的顺序扩大。
如:“伟大领袖和导师毛主席领导中国共产党进行了艰苦卓绝的斗争,建立新中国,人民解放,科学已经解放了。”这句话,将被翻译成英语,成??为新中国成立诞生了艰苦卓绝的斗争(这是)(这是)中国共产党的领导下,我们伟大的领袖和导师毛泽东主席,我们的人民发动的,以及科学,赢得了解放。 (王两兰,2003年)
2)的表达在非限制性定语从句在英语,中文一般由另一句话来表达。非限制性定语从句,前一个逗号,非限制性定语从句引导词只能用于无法使用。
例如:她问他的帮助,他不能说足够的质量,并给她请他帮忙,他很乐意帮助她。
另外一个例子:这是一个世纪,在此期间,该国遭受不断地从战争
一个世纪过去了,在此期间,国家继续遭受战乱之苦。
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从那天起我就没有再和她说话或是一起回家。
From that day on, I didn't speak to her,let alone go home with her.
我不理解为什么男生和女生不能做朋友。我坚持自己的观点和那个男孩儿成为了朋友。
Though I found it hard to understand why boys and girls couldn't become friends. However, I stuck to my own opinion and made friends with that boy.
过了一个多月,我认为自己交朋友没有错可是我也不应该这样对待我的朋友。
More than one month passed. I thought it wasn't wrong of me to make friends but definitely wrong to treat her like that.
心里感觉很愧疚,想了一晚上绝对和她道歉。
I felt quite sorry and, after thinking overnight, decided to make an apology to her.
她告诉我她也有不对的地方不应该那么偏执。
She told me that she , too, was sorry for her part of the mistake and that she shouldn't have been that bigoted.
我们便和解了。后来又是很好的朋友
Then she and I made it up and became good friends again.
From that day on, I didn't speak to her,let alone go home with her.
我不理解为什么男生和女生不能做朋友。我坚持自己的观点和那个男孩儿成为了朋友。
Though I found it hard to understand why boys and girls couldn't become friends. However, I stuck to my own opinion and made friends with that boy.
过了一个多月,我认为自己交朋友没有错可是我也不应该这样对待我的朋友。
More than one month passed. I thought it wasn't wrong of me to make friends but definitely wrong to treat her like that.
心里感觉很愧疚,想了一晚上绝对和她道歉。
I felt quite sorry and, after thinking overnight, decided to make an apology to her.
她告诉我她也有不对的地方不应该那么偏执。
She told me that she , too, was sorry for her part of the mistake and that she shouldn't have been that bigoted.
我们便和解了。后来又是很好的朋友
Then she and I made it up and became good friends again.
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