初中数学,急
按下列程序计算,将答案填在相应位置。程序:输入x→平方→+2x→÷(-x)→+2→输出(1)完成表格:输入-3-224…输出32-2-4…你发现什么规律?猜想:如果填入其...
按下列程序计算,将答案填在相应位置。
程序:输入x→平方→+2x→÷(-x)→+2→输出
(1)完成表格:
输入 -3 -2 2 4 …
输出 3 2 -2 -4 …
你发现什么规律?猜想:如果填入其他数值输出结果是什么?
(2)用所学知识解释你的猜想 展开
程序:输入x→平方→+2x→÷(-x)→+2→输出
(1)完成表格:
输入 -3 -2 2 4 …
输出 3 2 -2 -4 …
你发现什么规律?猜想:如果填入其他数值输出结果是什么?
(2)用所学知识解释你的猜想 展开
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(1)输出的值为输入值的相反数。
猜想:如果填入其他数值(a),输出结果是这个数值的相反数(-a)。
输入 -3 -2 2 4 -1 -6 7 9 -5 -8 10 12 …
输出 3 2 -2 -4 1 6 -7 -9 5 8 -10 -12 …
(2)按照程序:
程序叙述 相应语句 实际取值
输入a, x=a (y=0)
→平方, y=x*x (y=a^2)
→+2x, y=y+2*x (y=a^2+2a)
→÷(-x), y=y/(-x) (y=-a-2)
→+2 , y=y+2 (y=-a)
→输出: -a
猜想:如果填入其他数值(a),输出结果是这个数值的相反数(-a)。
输入 -3 -2 2 4 -1 -6 7 9 -5 -8 10 12 …
输出 3 2 -2 -4 1 6 -7 -9 5 8 -10 -12 …
(2)按照程序:
程序叙述 相应语句 实际取值
输入a, x=a (y=0)
→平方, y=x*x (y=a^2)
→+2x, y=y+2*x (y=a^2+2a)
→÷(-x), y=y/(-x) (y=-a-2)
→+2 , y=y+2 (y=-a)
→输出: -a
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嘿嘿。。这题。。。过程: x²+2x/-x+2(化简一下)=-x
所以。。。输入什么。。输出什么就是输入的相反数。。
不明白请留言。。。望采纳
所以。。。输入什么。。输出什么就是输入的相反数。。
不明白请留言。。。望采纳
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输出的是输入值的相反数
(x∧2+2x)/(-x)+2=-x-2+2=-x
(x∧2+2x)/(-x)+2=-x-2+2=-x
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输出等于输入
(X*X+2X)/(-X)+2=-(X+2)+2=-X-2+2=-X
(X*X+2X)/(-X)+2=-(X+2)+2=-X-2+2=-X
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输出的就是输入值得相反数啊,一楼说的对
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