小学四年级数学应用题,不能设未知数,用算式解答,希望详细讲解下每个算式的意义。
几个同学帮王伯伯摘苹果,临走前,王伯伯送了一筐苹果给大家,如果每个人分3个,则要剩5个,如果每个人分4个,则要剩3个,求:有几名同学,有多少个苹果?...
几个同学帮王伯伯摘苹果,临走前,王伯伯送了一筐苹果给大家,如果每个人分3个,则要剩5个,如果每个人分4个,则要剩3个,求:有几名同学,有多少个苹果?
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8个回答
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分析咯:
1.先每个人分3个,剩5个
2.然后再将剩下的5个苹果每个人再分一个,
3.也就是总共每个人分了4个,剩三个
4.就是说多分了2个苹果
5.也就是说总共有两个人
所以
根据第一次情况:总共有3*2+5=11 个苹果
1.先每个人分3个,剩5个
2.然后再将剩下的5个苹果每个人再分一个,
3.也就是总共每个人分了4个,剩三个
4.就是说多分了2个苹果
5.也就是说总共有两个人
所以
根据第一次情况:总共有3*2+5=11 个苹果
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设x个同学,得3x+5=4x+3 ,x=2,3x+5=11,两名同学,11个苹果,反过来不设未知数,每个人分3个,则要剩5个,每个人分4个,则要剩3个,我们就用会考虑查的两个苹果就是人数,在用人数求出苹果数
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我会这么说,第一次分苹果时,几个同学是每人都拿到了3个苹果对吧,但是第二次每人是拿到4个苹果吧,那就是说每个同学都多拿了一个吧,那就是有多少个同学就多拿几个苹果咯,那我们看看剩下的,第一次分剩下5个,第二次剩下3个,为什么第二次会少了2个呢?因为第二次每人多拿了一个,所以说有两个同学哦,那每人拿三个,就有12个,加上剩下的5个,一共17个苹果咯
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